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    “橘生淮南为橘，生于淮北则为枳。叶徒相似，其实味不同”影响其味不同的主要原因是（   ）
    A．土壤B．水分C．温度D．湿度
    C

    试题分析：环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素，非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等，生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物，非生物因素温度对植物的分布有着重要影响，橘在南方生长得得很好，在北方生长不好，主要是南方、北方温度不同造成的，橘是热带水果适宜生长在高温的南方，北方温度低不适宜橘子的生长，故淮南的橘子移种到淮北，就结不出甜美多汁的果实，主要是温度不同造成的。
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    科目：初中生物 来源：不详 题型：读图填空题

    节肢动物是最大的动物类群，占有已知动物种数的80%以上。其主要特征是：体表有       ，       和        分节

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：读图填空题

    鸟的主要特征是体表覆     ；前肢变成    。有喙无    ；有       辅助呼吸。食量     ，消化能力     。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：探究题

    蚊子的幼虫孑孓生活在水中，它们的生活是否需要空气呢？我们设计了一个探究实验来研究这个问题。试回答下列问题：

    （1）提出问题：孑孓的生活需要空气吗？
    （2）作出假设：                                  。
    （3）实验设计：
    ①取甲、乙两个大小相同的烧怀，放入等量清水；
    ②如右图，取20只孑孓放入甲烧杯中，并用一细铁丝网罩住，另取                只孑孓放入乙烧杯中；
    ③将甲、乙两烧杯放在适合孑孓生活的同一环境中；
    ④观察甲、乙两烧杯中孑孓的生活情况；
    ⑤该对照实验的变量是             。
    （4）实验结果：甲烧杯中的孑孓          ，乙烧杯中的孑孓           。
    （5）得出结论                 。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    关于节肢动物的叙述，错误的是
    A．体表有外骨骼B．身体分节并分部
    C．足和触角分节D．都有三对足和两对翅

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列不属于昆虫的是（ ）。
    A．蜻蜓B．蝗虫C．蝴蝶D．大龙虾

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    生活在海水中的藻类，由浅水到深水中的颜色变化是绿色、褐色、红色。影响海洋中藻类植分布的主要因素是
    A．阳光B．水质C．温度D．空气

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    鸟的羽毛分          和             。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    家鸽适于飞行生活的形态结构和生理特点主要表现在以下几个方面
    （1）家鸽的身体呈           型，可以减少空气阻力，利于飞行。
    （2）飞行器官发达：前肢变成了              ，生有几排大型的正羽，胸部有很突出的龙骨突，附有发达的           ，可牵动两翼完成飞行。
    （3）直肠短，不储存粪便，这样可以                        。
    （4）鸟呼吸时，除了肺这一器官外，还有许多与肺相连的            。

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