【题目】“蟒山烙铁头:是一种毒蛇,它是受到我国法律保护的野生动物之一。下列关于保护毒蛇意义的叙述,不正确的是( )
A. 保护生物的多样性 B. 保护有害动物的多样性
C. 保护基因的多样性 D. 保护生态系统的多样性
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图表示食物通过人体消化道时,淀粉、脂肪和蛋白质化学性消化的程度,字母代表组成消化道的各器官及排列顺序。请根据该图回答问题。
(1)图中丙曲线表示_________________的消化过程。
(2)乙曲线表示的营养成分最终被分解为_________________。
(3)甲曲线表示的营养成分需要经肝脏分泌的____________乳化后才能被消化。
(4)食物在图中的_______________(填字母)处,最终都分解成被人体吸收的营养物质。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图为人体血液循环过程中某物质含量的变化情况,如果Ⅰ代表组织细胞间的毛细血管,Ⅲ代表肺泡间的毛细血管,则该物质最可能是( )
A. 养料 B. 二氧化碳 C. 氧气 D. 废物
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【题目】概念图是一种直观形象的表达知识结构的方式,它能有效的呈现知识关联,有利于加深对知识的理解和快速记忆。下图是植物细胞的相关概念图,其中A、B、C表示结构,a、b表示功能,①表示过程。请回答:
(1)a表示细胞壁的保护和_____功能。
(2)B中含有的能量转化器是_____和_____。
(3)C表示_____,其中含有遗传物质。
(4)A表示的是_____,它紧贴细胞壁的内侧;b表示的功能是_____。
(5)细胞由①过程形成组织,组织是细胞_____的结果。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】据图回答有关问题.
(1)读图,填出各部分名称.
② ,③ ,⑥ .
(2)骨骼肌有受到刺激而收缩的特性,但只能收缩牵拉骨而不能收缩推开骨,因此与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互 活动的.
(3)关节对运动的意义是:在运动中起到 的作用.
(4)屈肘时(图甲)肱二头肌 ,肱三头肌 .
(5)运动除运动系统外,还需要 的控制和调节,还需要能量,因此还需要消化系统和 、循环系统等系统共同配合才能完成.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】计划免疫是预防________的一种简便易行的手段,对于保护儿童的________和生命,提高________,造福________,具有十分重要的意义。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是与被子植物有关的结构示意图,请根据图回答下列问题:
(1)图二中的种子是由图一中的[ ] 发育而来的。([]中填序号,横线上填文字)
(2)图二是某双子叶植物的种子,它的胚由 组成。(填数字)
(3)图二中的2将来可发育成图三中的 。(填字母)
(4)图一中的花要能结出果实,必须要经历 两个过程。
(5)植物的根也要呼吸,它所消耗的有机物,主要来自叶光合作用制造的,并通过图四茎中的[ ]
运输来的。([]中填数字,横线上填文字)
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