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将下列生命现象和相应的生命特征用线连起来:
人运动后大量出汗                        生长
鲸呼气                                  遗传
小麦种子萌发                            排除废物
种瓜得瓜                                产生后代
中午吃饭                                呼吸
鲫鱼产卵                                获得物质和能量.
【答案】分析:此题考查的知识点是生物的特征.解答时可以从生物的特征方面来切入.
解答:解:生物具有一下特征:1、生物的生活需要营养.2、生物能够进行呼吸.3、生物能排出体内产生的废物.4、生物能够对外界刺激作出反应.5、生物能够生长和繁殖.6、除病毒外,生物都是由细胞构成的.人运动后大量出汗是排出体内产生的废物;鲸呼气是生物能够进行呼吸; 小麦种子萌发是生物能够生长;种瓜得瓜体现了生物能能够遗传;中午吃饭是为了获得物质和能量体现了生物的生活需要营养;鲫鱼产卵是为了繁殖后代,体现了生物产生后代.
故答案为:
点评:解答此类题目的关键是理解生物的特征.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

将下列生命现象和相应的生命特征用线连起来:
人运动后大量出汗                        生长
鲸呼气                                  遗传
小麦种子萌发                            排除废物
种瓜得瓜                                产生后代
中午吃饭                                呼吸
鲫鱼产卵                                获得物质和能量.

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科目:初中生物 来源:2011-2012学年云南省文山州广南县董堡中学七年级(上)期中生物试卷(解析版) 题型:解答题

将下列生命现象和相应的生命特征用线连起来:
人运动后大量出汗                        生长
鲸呼气                                  遗传
小麦种子萌发                            排除废物
种瓜得瓜                                产生后代
中午吃饭                                呼吸
鲫鱼产卵                                获得物质和能量.

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科目:初中生物 来源:2012-2013学年甘肃省定西市岷县四中七年级(上)期中生物试卷(解析版) 题型:解答题

将下列生命现象和相应的生命特征用线连起来:
人运动后大量出汗                        生长
鲸呼气                                  遗传
小麦种子萌发                            排除废物
种瓜得瓜                                产生后代
中午吃饭                                呼吸
鲫鱼产卵                                获得物质和能量.

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科目:初中生物 来源:2011-2012学年山西省长治市长子县七年级(上)期中生物试卷(解析版) 题型:解答题

将下列生命现象和相应的生命特征用线连起来:
人运动后大量出汗                        生长
鲸呼气                                  遗传
小麦种子萌发                            排除废物
种瓜得瓜                                产生后代
中午吃饭                                呼吸
鲫鱼产卵                                获得物质和能量.

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