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    5．下列各项对应连线．

    分析 草履虫是单细胞的动物，整个身体由一个细胞构成，生活在水中，通过一个细胞可以完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等各项生命活动．

    解答 解：草履虫的结构及功能如下图：

    故答案为：

    点评 解题的关键是知道草履虫的结构和各部分的功能．

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    12．玉米的抽穗、杨花、结实过程是一个有性生殖过程，因为在这一过程中（　　）
    A．产生了精子和卵细胞B．开了花
    C．精子和卵细胞结合形成了胚D．子房内有胚珠

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    13．如图是鸟卵的结构示意图，请根据图回答问题．
    （1）图中4胚盘里面含有细胞核，该处色浓而且略大，说明此卵是受精的卵．
    （2）卵细胞的结构包括图中的4、3、9（填序号）
    （3）胚胎发育需要大量的营养物质，呼吸很旺盛，在胚胎发育中提供营养的结构式3卵黄、5卵白．
    （4）在下列四种动物中，与鸟类生殖方式最接近的是B
    A、中华鲟   B、扬子鳄     C、大鲵    D、蝙蝠．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    13．图为关节的剖面示意图，请据图回答：
    （l）能把相邻两骨牢固地联系起来的结构是图中的[②]关节囊，其外面和里面都有坚韧的韧带．关节腔内有少量滑液，关节软骨表面光滑，这些可减少摩擦，使关节更加灵活． 由以上特点可以看出，关节结构是牢固性和灵活  性的统一．
    （2）在你的身体上都有哪些关节，请试着写出一例：肘关节、肩关节等．
    （3）关节的基本结构包括：关节面、[②]关节囊和[③]关节腔．
    （4）[①]关节头从[④]关节窝内滑脱出来的现象叫脱臼．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    20．下列各图表示高等动物的四种组织．其中能够接受刺激、产生兴奋并传导兴奋的是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    10．下列关于生物圈的说法中，不正确的是（　　）
    A．生物圈是最大的生态系统
    B．生物圈是人类赖以生存的唯一的家园
    C．生物圈是一个统一的整体
    D．生物圈是指地球上的全部生物

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    17．豆制品因含丰富的人体必需氨基酸和维生素等有益成分，越来越受到人们的关注，下面是大豆不同生长发育时期的示意图，请据图回答问题：

    （1）A→B表示种子的萌发过程，其萌发的外界条件是充足的空气、适宜的温度、③适量的水分．
    （2）C中把土壤中的水分运输到根、茎、叶的结构是导管．
    （3）E是由D中的子房发育而来，在其发育成E之前必须经过重要的生理过程是传粉 受精．
    （4）种子萌发受环境因素的影响．有人提出在一定温度下“用低浓度盐水浸泡种子，会加快种子的萌发”．请你帮助完成以下探究实验：
    ①将100粒大豆种子平均分为甲、乙两组，甲组浸泡在2%的食盐水中，乙组浸泡在清水中，在相同条件下浸泡一段时间．
    ②将浸泡后的两组种子分别放入甲、乙培养皿中，放置在同一温暖的地方并注意保湿．
    ③随时观察并记录甲、乙两组培养皿中已萌发的种子数，并比较两组种子萌发的时间．
    预测实验结果：
    在甲、乙两组种子萌发数目相同的情况下，若所用时间甲＜乙（　填甲＞乙或甲=乙或甲＜乙），则说明2%的食盐水可以加快大豆种子的萌发，反之亦反．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    14．家鸽适于飞行的形态结构和生理特点主要表现在以下几个方面
    （1）身体呈流线型，可以减少空气的阻力，有利于飞行．
    （2）飞行器官发达，前肢变成翼，胸部有高耸的龙骨突，其两侧有非常发达的胸肌，能牵动两翼完成飞行动作．
    （3）骨有的很薄，有的愈合在一起，长骨大都中空，腔内充满空气，这对飞行的作用是可减轻身体的比重，有利于飞行．
    （4）鸟的消化系统适于飞行的特征是食量大，消化能力强，直肠短，粪便随时排出体外．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    15．对照实验的过程中，应设置变量的个数是（　　）
    A．0个B．1个C．2个D．3个

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