亮点激活精编提优100分大试卷系列答案科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东省威海市乳山市五四制八年级上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题
如图，在某生态环境中有不同毛色的同种兔子栖息其中，调查其数量所得的结果如图甲，多年后再调查，所得的结果如图乙．若依自然选择说解释这期间内兔子的数量变化，下列哪一项最合理？（ ）
A．浅灰兔在此环境中缺少天敌
B．深灰兔是由浅灰兔突变而来
C．白兔为了适应环境毛色因而变色
D．白兔在此环境中较黑兔不易存活
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东省青岛市黄岛区八年级上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题
“埃博拉”之所以令人“闻之变色”是因为抗生素对它不起作用．因为“抗生素”是（ ）
A．某些细菌产生的能杀死致病细菌的物质
B．某些真菌产生的能杀死致病细菌的物质
C．是病毒繁殖后的产物
D．细菌真菌都能产生，但不能杀灭病毒
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东省青岛市黄岛区八年级上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题
在进化过程中节肢动物出现了身体和附肢分节现象，动物的身体分节的意义是（ ）
A．有利于人类的利用
B．有利于呼吸和生殖
C．有利于美观
D．有利于灵活运动
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东省济宁市嘉祥县八年级上期末生物试卷（解析版） 题型：综合题
以下是甲乙丙丁四位同学对人类起源与进化的叙述进行的思维对话，请分析回答：
（1）以上四个人的观点中， 的说法是错误的；人类和类人猿是由 逐步进化而来的．人类科学家研究各地发现的人类化石，理清了人类进化的大致过程，分为南方古猿、能人、 和智人四个阶段．
（2）现代科技证实，现代人类的四个种族的体细胞中均拥有 对染色体，有大致相同的基因，差别极其微小，他们应属于同一个物种﹣﹣智人种，人类没有“优等”和“劣等”之分．不同种族的体质特征差异是人类在不同地域内经过 逐渐形成的．
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东省济宁市嘉祥县八年级上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列表述属于食物链的是（ ）
A．泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯
B．螳螂捕蝉黄雀在后
C．蛇吞老鼠鹰叼蛇
D．大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米，虾米啃草皮
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东省济宁市嘉祥县八年级上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题
多数情况下，某些物种灭绝的原因可能是（ ）
A．冰川的作用
B．遗传物质的改变
C．食物缺乏
D．不能适应变化了的环境
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年江西省抚州市九年级上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题
“离离朱实绿丛中，似火烧山处处红．”这是唐诗人周元范赞美南丰蜜桔的诗句．下列关于南丰蜜桔的描述，不正确的是（）
A．酸甜可口的蜜桔属于结构层次中器官，它由花中的子房发育而来
B．蜜桔果实中的糖分，来自蜜桔叶片光合作用制造的，并储存在蜜桔果肉中
C．蜜桔生长旺盛时，根吸收水分主要用于蜜桔的光合作用合成有机物
D．蜜桔的茎内有运输糖分的筛管和运输水分的导管
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