练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
    下列各项中不可以称为一个生态系统的是（　　）
    A、一条河流
    B、象牙山上的所有生物
    C、一个水库
    D、一个植物园
    考点：生态系统的组成及各部分的作用
    专题：
    分析：生态系统是在一定的空间范围内，生物与环境形成的一个统一整体．由生物部分和非生物部分组成．生物部分包括生产者（植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）．非生物部分包括阳光、空气、水等．
    解答：解：ACD、一条河流、一个水库、一个植物园，都即包括了环境，又包括了此环境中所有的生物，因此都属于生态系统；
    B、象牙山上的所有生物，只构成生物群落，没有环境部分，因此不属于生态系统．
      所以不可以称为一个生态系统的是象牙山上的所有生物．
    故选：B．
    点评：解此题的关键是理解掌握生态系统的概念及组成．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    在观察蚯蚓的实验中，经常用湿棉球擦拭其体表，以保证它正常的（　　）
    A、运动B、消化C、生殖D、呼吸

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    水分在植物生命活动中有很大作用，所以应根据植物的需求给予适量的水，做到合理灌溉．
     
    ．（判断对错）

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    鲫鱼能在光线很弱的水中游泳，但不会和水中的石块或其他物体碰撞．其原因是什么？请你设计一个探究实验来验证你的结论．
    （1）提出问题：
     
    ．
    （2）作出假设：
     
    ．
    （3）制订并实施计划：
     
    ．
    （4）分析结果，得出结论：
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    一块农田中有水稻、蚜虫、老鼠、蛇、青蛙，如大量捕杀蛇和青蛙，老鼠的数量会增加，粮食会减产，以下叙述不正确的是（　　）
    A、说明生态系统具有自动调节能力
    B、说明生态系统各成分之间相互依存相互制约
    C、说明生态系统中任何一种生物都要受到其它生物因素的影响
    D、说明生态系统中存在能量循环

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图为动物和植物细胞结构示意图，请据图分析，并用相应序号回答问题：
    （1）在图中的甲和乙中，植物细胞是
     
    ．
    （2）控制着细胞生命活动的结构是
     
    ．
    （3）西瓜之所以甘甜可口，主要是因为
     
    中含有大量的糖分．
    （4）为生命活动提供能量的主要场所是
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    铁树喜温暖气候，在温带的环境中，生长十年后可年年开花，但若到了寒冷的环境中，就有可能数百年才开花．影响铁树开花的主要非生物因素是（　　）
    A、阳光B、水C、温度D、土壤

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    显微镜的放大倍数的计算方法（　　）
    A、以目镜的倍数为准
    B、目镜与物镜的倍数的乘积
    C、以物镜的倍数为准
    D、目镜与物镜的倍数之和

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    被称为“裸子植物的故乡”的国家是（　　）
    A、印度B、美国C、巴西D、中国

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案