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    关于如图四种动物的描述，错误的是（　　）
    A、甲双重呼吸
    B、乙水陆两栖
    C、丙胎生哺乳
    D、丁体内有脊柱
    考点：动物的分类
    专题：
    分析：图中的甲是家鸽，属于鸟类；乙是青蛙，属于两栖类，丙是大熊猫，属于哺乳类，丁是蝗虫，属于节肢动物．
    解答：解：A、甲是家鸽，属于鸟类；体内有很多气囊，这些气囊与肺相通．家鸽每呼吸一次，气体两次进入肺，在肺内进行两次气体交换，这样的呼吸方式叫做双重呼吸，A正确；
    B、乙是青蛙，属于两栖类，其幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体既可以生活在水中，也可以生活在陆地上，用肺呼吸，兼用皮肤辅助呼吸，B正确；
    C、丙是大熊猫，属于哺乳类，具有胎生哺乳的特征，C正确；
    D、丁是蝗虫，属于节肢动物，体内没有脊柱，属于无脊椎动物，D错误．
    故选：D．
    点评：解答此题的关键是知道各种动物的形态结构、生殖发育方式等知识．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下表中食品的保存方法，完成最后一项．
    食物的种类水果 蔬菜奶类方便面鱼 虾
    保存方法冷冻冷藏脱水溶酶菌
    判断（对的打√，错的打×）
     
     
     
     
    食物正确保存在生活中很重要，如果食物保存不好，很容易腐败变质，最容易让食物腐败的是
     
    ．（填序号）
    A．高温干燥  B．低温潮湿  C．通风加防腐剂  D．温暖潮湿．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    暑假的一个星期三，刚上小学三年级的小明买了爸爸和妈妈喜欢吃的桃子梨等水果，并洗好装在干净的塑料袋里，放在厨柜里，准备周末和爸爸、妈妈一起上海边玩的时候吃，没想到周末拿出来一看，好多水果都烂了，还散发出一股酒味．请分析回答：
    （1）请你运用所学的生物学知识帮助小明分析一下造成水果腐烂的原因是什么？
     
    ．
    （2）如图中能使腐烂的水果散发出酒味的微生物是
     
    ．
    （3）腐烂的水果往往散发出酒味的主要原因是
     
    ．
    A．水果中含有酒精，腐烂后酒精流了出来
    B．有人不小心将酒精洒在了水果上
    C．细菌吃了水果，死亡后变成了酒精
    D．酵母菌使水果发酵，将水果中的成分转化成酒精
    （4）小明若想使水果保存较长的时间不腐烂，比较好的方法是
     
    ．
    A．放入冰箱中              B．用保鲜膜包好并放入冰箱中
    C．放在餐桌上             D．用保鲜膜包好并放在餐桌上
    （5）请你再为小明介绍两种常用的食品保鲜方法：
     
    、
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    蛙的皮肤和鸟的气囊都有辅助呼吸的作用．
     
    ．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    冠豸山坐落在我市连城县境内，有丰富的植物、动物群系．共有维管束植物184科734属1 628种，其中国家一级保护植物有银杏和南方红豆杉2种；国家二级保护植物有金毛狗、伞花木等8种．脊椎动物有34目97科418种，其中国家一级保护动物有蟒蛇、黄腹角雉、金钱豹等5种；国家二级保护动物有虎纹蛙、鳖、鸳鸯、雀鹰等35种．这段话体现了生物多样性中的
     
    ．在地球上，不同种生物体内所携带的基因是不同的，即使是同种生物，不同个体的基因也不尽相同，它们共同构成
     
    的多样性．地球上有种类繁多的生态系统，它们构成了
     
    的多样性，其中最大的生态系统是
     
    ，它包括地球上所有的
     
    及其生存
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是蝗虫的外部形态图．据图回答：
    （1）它的身体分为[一]
     
    、[二]
     
    、[三]
     
    ．
    （2）生活在绿草丛中的蝗虫，它的体色通常是
     
    色，这对蝗虫的生活意义是
     
    ．
    （3）蝗虫共有
     
    对足，其中适于跳跃的是发达的[
     
    ]
     
    ．
    （4）蝗虫的翅共
     
    对，是它的
     
    器官．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    近几年来，近视以成为青少年发病率最高的一种疾病，眼疲劳时远眺是预防近视的有效措施．
     
    （判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是人体的关节模式图，请据图回答下列问题：（注意：〔〕内填结构代号，横线上填结构名称）．
    （1）写出字母所代表的名称：
    a
     
    ，b
     
    ，c
     
    ，d
     
    ，e
     
    ．
    （2）脱臼是许多人都曾有过的经历，
    脱臼是指〔
     
    〕
     
    从〔
     
    〕
     
    中脱落出来的现象．
    （3）当我们做运动时，关节腔中的液体能减少两骨之间的摩擦，关节软骨可缓冲两骨之间的撞击力．把两块骨牢固地联系在一起的是〔
     
    〕
     
    ．
    （4）骨的运动要靠骨骼肌的牵拉；当骨骼肌受到神经传来的刺激时，就会牵动
     
    绕
     
    活动，于是躯体就会产生运动．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    某同学调查当地某生态系统中的部分生物绘制了如下图的生态系统，请据图回答：
    （1）请写出该生态系统中，包含有4种生物的一条食物链
     
    ．
    （2）生态系统中能量流动的特点是
     
    ．
    （3）农民投放灭鼠药后，该农田中老鼠的数量在短时间迅速减少，但最终结果可能会导致
     
    一段时间后，该系统中各种生物的数量又会处于
     
    状态，说明生态系统具有一定的
     
    能力．

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