【题目】无脊椎动物包括________动物、扁形动物、____动物、环节动物、____动物和节肢动物。特点:体内没有由________组成的____________。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】大量的野生生物价值还未开发,这些生物也许在提取药物、改良品种等方面有重要作用,这体现了生物多样的:( )
A. 潜在价值
B. 直接价值
C. 间接价值
D. 无价值
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】“苔痕上阶绿,草色入帘青”中描述的植物及其结构特点正确的是( )
A. 藻类植物,没有根茎叶的分化
B. 苔藓植物,茎中没有导管
C. 藻类植物,有根茎叶的分化
D. 苔藓植物,体内具有输导组织
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】判断题
(1)哺乳动物适应环境能力强,生存率高,能适应地球任何环境。(_____)
(2)哺乳动物是动物界中种类最多、分布最广的一个类群。(_____)
(3)哺乳动物和鸟类都是恒温动物。(_____)
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图中甲图是人体摸到钉子后来不及思考就作出缩手反射的示意图,乙图是人脑的结构示意图,请回答有关问题:
(1)我们能够看清远近不同的物体,是因为眼中有折射光线的结构[___]______。小敏由于不注意用眼卫生,眼睛变成了近视眼,需要佩戴______透镜矫正。
(2)甲图是反射的结构基础,称为_____。其中[ 3 ]代表的结构是______,能接受刺激产生神经冲动的结构是_______。
(3)请写出甲图反射传导的完整途径(用图中数字及箭头表示)______。若结构[2]受损,当听到“小心钉子”时,人体能不能产生缩手反射?______。
(4)图甲所示的反射属于______反射;作出反射的同时,人也会感受到指尖传来剧痛,由此可见,脊髓除了具有反射的功能之外,还具有_____功能。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图中关于4种植物共同点甲的叙述中,正确的一项是( )
A.都有开花现象B.都有根茎叶的分化
C.都可以用种子进行繁殖D.都有叶绿素,可进行光合作用
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】图是显微镜的结构图:
(1)填出各部位名称,并思考其作用。1________________3_________________4________________9_________________13_______________14________________
(2)对观察物像起放大作用的是[___]______、[___]______。
(3)要使镜筒在较大的范围内升降,应旋转的部位是[___]________________。
(4)找到物像后,旋转[___]________能使物像更清晰。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】珍稀植物是指现存的______、______的植物。其中部分珍稀植物,在历史上曾经很繁盛,由于冰川的影响,在地球上大部分地区已经灭绝了,只在少部分地区存活下来,被称为“___________”或“活化石植物”。
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