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15.下列四种结构中,在结构层次的功能上与其他三个差别较大的是(  )
A.根尖的分生区B.茎的形成层C.枝芽的生长点D.木质部的导管

分析 植物的组织主要有:保护组织、营养组织、分生组织、输导组织.机械组织等.它们分布在不同的部位、各有一定的特点和功能.据此解答.



名称
分布细胞特点功能
保护组织一般都分布在植物体的表面 细胞排列紧密,没有细胞间隙,而且在与空气接触的细胞壁上有着角质 对内部各种组织起保护作用
营养组织植物的果肉、叶肉、茎中央的髓等大多属于营养组织 细胞壁薄,液泡大,有储存营养物质的功能
机械组织分布于茎、叶柄、叶片、花柄等部分,细胞壁厚壁起支持作用
输导组织贯穿于根、茎、叶等处 细胞呈长管形,细胞间以不同方式相互联系. 运输水、无机盐、营养物质
分生组织根尖的分生区、茎的形成层等 分生组织的细胞小,细胞壁薄细胞核大,细胞质浓,具有很强的分裂能力,具有很强的分裂增生能力

解答 解:ABC、根尖的分生区、茎的形成层、枝芽的生长点的细胞都具有很强的分裂增生能力,都属于分生组织;
D、木质部的导管,能运输水、无机盐,属于输导组织.
因此,在结构层次的功能上与其他三个差别较大的是D.
故选:D.

点评 解答此题的关键是掌握植物的组织及功能.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

6.请根据信息推断:动物类群A是脊椎动物中种类最多的一个类群;动物类群B是无脊椎动物中有飞行能力的一类;动物类群C靠从入水管和出水管进出的水摄食和呼吸;动物D体表有刺细胞,通常生活在水草繁茂的清洁淡水中;动物E是营自由生活的线形动物.
请判断:A鱼类B节肢动物C软体动物D水螅E秀丽隐杆线虫.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

6.麋鹿,俗称四不像,原是我国特有的珍贵兽类,具有特殊的纪念意义,现为国家一级保护动物.
(1)该种动物的生殖发育特点是胎生和哺乳,该类动物与人都用肺呼吸,体腔内都有膈,血液循环包括体循环和肺循环两条途径.哺乳动物的运动系统是由骨骼和肌肉组成的.
(2)如图是麋鹿的上、下颌骨及牙齿的示意图,它的牙齿有门齿和臼齿,与它的牙齿相比较,狼的牙齿多了的结构是犬齿.其作用是撕裂食物.根据牙齿的分化情况可以判断出:麋鹿最可能是植食性动物.那么该动物消化管的特点是消化道长、具有发达的盲肠.
(3)现在,我国国家一级保护动物共90多种,我们应该还知道大熊猫、儒艮、白鳍豚、扬子鳄、华南虎、红珊瑚、丹顶鹤、中华鲟等.请写出部分动物的所属类别:白鳍豚:哺乳动物;红珊瑚:腔肠动物;丹顶鹤鸟类.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

3.小明在画生物图时,如下做法不规范的是(  )
A.用削尖的3H铅笔画图
B.图画在纸的适中偏左上方
C.文字注在图的周围
D.比较暗的地方,用铅笔点上细点来表示

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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题

10.鼠妇,又称潮虫、西瓜虫.如果你翻动花园、庭院中的花盆、石块,或者在放置擦地墩布的角落,常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬动,这就是鼠妇.当你搬开花盆、石块或挪动墩布鼠妇很快就爬走了.想知道为什么吗?请你用实验探究其原因.
(1)根据鼠妇的生活环境,你提出的问题是:光对鼠妇的生活有影响吗?.
(2)在花盆、石块下等阴暗地方看到了鼠妇,而在明亮的地方没看到.根据这一现象,请你做出假设:鼠妇适于生活在阴暗的环境中,光会影响鼠妇的生活.
(3)设计方案
A、材料用具:每个小组10只鼠妇,纸板,玻璃板,纸盒,湿土.实验中用了10只鼠妇而不用1只,是为了避免出现此类偏差,实验中应尽可能多选几只鼠妇,尽可能排除其他因素的干扰.
B、实验装置:在纸盒内以横轴中线为界,一侧放湿润的土壤,另一侧放干燥的土壤.这样给鼠妇提供湿润土壤和干燥土壤两种环境,该实验中的变量是土壤湿度.
C、方法步骤:a、全班分成12个小组.
b、将鼠妇放入实验装置,两侧的中央放同样数目的鼠妇,静止2分钟.
c、每分钟统计一次两处的鼠妇数目,统计10次.
(4)实施方案:按以上方案做实验,可记录以下实验数据.
1分2分3分4分5分6分7分8分9分10分
明亮4只3只1只2只1只0只1只0只2只0只
黑暗6只7只9只8只9只10只9只10只8只10只
(5)该实验的预期结果是:湿润的土壤环境下的鼠妇数目多,干燥的土壤环境中的鼠妇数目少,你的实验结果与你的假设相符合吗?相符
(6)得出的结论是光对鼠妇的生活有影响.
(7)如果“探究湿度对鼠妇生活的影响”,则实验中的变量是水分,需要给鼠妇提供的两种环境是湿润的土壤;干燥的土壤.
(8)实验完毕后,用过的鼠妇应怎样处理?要把鼠妇放回到适宜它生长的自然环境中.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

20.下列生殖方式属于无性生殖的是(  )
①种子繁殖  ②分裂生殖  ③出芽生殖 ④试管婴儿  ⑤组织培养.
A.①④B.①⑤C.②③D.②③⑤

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

7.如表①〜⑤为“观察人的口腔上皮细胞实验”的正常实验步驟,在显微镜下,若出现了如图所示的视野,则最可能是哪一个实验步骤出现了问题?(  )



①在洁净的载玻片中央滴一滴0.9%的生理盐水
②用消毒牙签在已漱净的口腔内侧壁上轻刮,将牙签上的碎屑涂在载玻片液滴中,并分散开
③盖盖玻片
④染色
⑤观察
A.B.C.D.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

4.如图一是草履虫的结构示意图,请分析问答:

(1)草履虫一般集中在培养液的表面,原因是氧气的进入和二氧化碳的排出都通过[2]表膜完成.
(2)在草履虫的结构中,能随细胞质的流动而流动供给其营养需要且越来越小的结构是[4]食物泡.
(3)[9]收集管和[8]伸缩泡能够把体内多余的水分和废液收集起来,及时排到体外.
(4)观察草履虫的实验中,在载玻片两端各滴一滴草履虫培养液甲和乙,在甲和乙之间划几下,“搭起水桥”,使两端液滴连通.如图二,在乙侧培养液的边缘滴一滴新鲜肉汁后,用放大镜观察,草履虫的运动情况是甲→乙.如图三,在乙侧培养液的边缘放置适量食盐粒,用放大镜观察草履虫的运动情况是乙→甲.根据实物的特征分析,这一现象说明生物具有对外界刺激做出反应的特征.

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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题

5.实验探究:小明爸爸说:“在我小的时候,田埂、地头有很多的蚯蚓,可是现在蚯蚓越来越少了.”小明想蚯蚓为什么越来越少了呢?会不会是农药施用过多的原因呢?
(1)小明在探究前提出的问题是:农药对蚯蚓的生活环境有影响吗?或农药对蚯蚓的生活环境有无影响?.
(2)你觉得要探究清楚这个问题,应该控制有无农药的土壤为单一变量的对照实验.
(3)现如今田地里的蚯蚓越来越少,这说明生物与环境的关系是环境变化会影响生物的生存.

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