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    6．下列著名水产养殖和动物饲养的品种中，体被外骨骼、身体和附肢分节的是（　　）
    A．公鸡B．对虾C．鲤鱼D．鱿鱼

    分析 节肢动物的特征为许多体节构成的，并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节．

    解答 解：A、公鸡属于鸟类，身体不分节．
    B、对虾的体被外骨骼、身体和附肢分节是节肢动物．
    C、鲤鱼属于鱼类，体表有鳞片，不分节．
    D、鱿鱼属于软体动物．
    故选：B

    点评 明确各种动物的特点是解题的关键．

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    16．如图表示对四粒玉米种子分别进行处理后的情况，阴影部分表示切除．分析回答：
    （1）在这四粒种子中，当外界条件满足时，能够萌发的是A、B、D，你的理由是它们的胚是完整的、活的，有一定的供胚发育的营养物质．
    （2）不能萌发的是C，你的理由是胚受到破坏，不完整．
    （3）由此实验可知，种子萌发的自身条件是种子是完整的，胚是活的，有一定的供胚发育的营养物质．
    （4）能够萌发的种子在长成幼苗后，与无损的正常种子萌发成的幼苗相比，植株显得瘦弱矮小，这是因为胚乳受损后，导致供胚发育的营养物质减少的缘故．由此可见，挑选播种用的种子时，应选择外观粒大饱满的种子．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    17．某生物体内有46条染色体，经过4次分裂后，得到的新细胞中有多少条染色体（　　）
    A．92条B．46条C．23条D．不确定

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    14．以下各项分别属于哪一类无脊椎动物的特征？用线左右连接起来．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    1．下列属于不完全变态发育的昆虫是（　　）
    ①蜜蜂  ②菜粉蝶  ③蚊  ④蟋蟀  ⑤蝼蛄  ⑥螳螂．
    A．①②③B．②④⑥C．④⑤⑥D．①③⑤

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    11．下列说法正确的是（　　）
    A．软体动物生活在水中，靠入水管、出水管获取水里的食物颗粒
    B．节肢动物生活在陆地上，利用口器获取食物
    C．软体动物都生有贝壳
    D．在水中生活的动物有的用鳃呼吸

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    18．古人云“工欲善其事，必先利其器”，这就告诉我们做事之前要先找到行之有效的方法．生物课的学习也不例外，例如恰当的运用图表能够将抽象的知识直观化：用动态的画笔通过简单的图形，把复杂的知识内涵表达出来．如图就是一名同学画出的简图，用来表示光合作用与呼吸作用之间的关系，请分析回答：
    （1）若甲代表二氧化碳和水，则过程Ⅱ为光合作用，其场所是叶绿体，条件是光；若乙代表二氧化碳和水，则过程Ⅱ进行时对光的要求是有光无光均可．
    （2）若甲代表二氧化碳和水，则植物通过Ⅱ生理作用能把光能转变成贮存在有机物中的化学能．
    （3）由如图我们还可以看出光合作用和呼吸作用的关系是相互对立、互相依存．
    （4）我们还可以用反应式帮助我们更好的理解光合作用和呼吸作用的实质和意义，请写出呼吸作用的反应表达式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    15．下列最善于行走和奔跑的鸟是（　　）
    A．鸵鸟B．丹顶鹤C．麻雀D．雁

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    16．“我们从哪里来？”“我们是谁？”“我们怎样生长？”…生命现象是一个最伟大的秘密，等待着我们无止境地探索．人类的新生命开始于（　　）
    A．婴儿的诞生B．受精卵的形成C．胚胎的形成D．胚泡的形成

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