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11.如图为菜豆种子纵剖面示意图,能为菜豆种子萌发提供营养的结构是(  )
A.B.C.D.

分析 理解菜豆种子的结构和功能,首先明确图中各部分的结构名称①种皮,②子叶,③胚芽,④胚轴,⑤胚根.

解答 解:菜豆种子的胚由③胚芽、④胚轴、⑤胚根和②子叶组成,②子叶是储存营养物质的结构.
故选:B

点评 正确区分菜豆种子与玉米种子储存营养物质的结构是解题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

1.下列生态系统最为稳定的是(  )
A.荒漠生态系统B.农田生态系统C.城市生态系统D.森林生态系统

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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题

2.为探究废电池对生物的影响,某生物兴趣小组做了如下探究实验:
实验器材:大豆种子、废电池浸出液、清水、培养皿、吸水纸、纱布.
(1)提出的问题:废电池对种子萌发有没有影响?
(2)作出假设:(略).
(3)实验方案:
①取两个相同的培养皿,编号为1号和2号,底部垫上几层吸水纸.
②向两个培养皿中分别放入大豆种子各20粒,在种子上面覆盖纱布,放在温暖的地方培养.
③每天向1号培养皿纱布上洒适量的电池浸出液,保持种子湿润,2号培养皿不做任何处理.
④观察大豆种子的萌发情况并做好记录.
(4)实验结果:10天后两组培养皿中的种子都没有萌发.
根据以上探究实验,回答下列问题:
①2号培养皿中的大豆种子没有萌发的原因是缺乏水分(或萌发条件).
②从实验结果能否得出电池浸出液对种子萌发有影响?
答:不能.
③想达到预期实验效果,必须对原方案进行修改:每天向1号培养皿纱布上洒适量的电池浸出液的同时,还应向2号培养皿纱布上洒等量的清水.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

19.血流速度最慢,只允许血细胞单行通过的是(  )
A.毛细血管B.动脉C.静脉D.神经

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

6.如图为南瓜的发育过成,请据图回答以下问题.

(1)图中从①到②表示的生理过程是传粉.
(2)图中的④是由②中的胚珠发育来的.
(3)在图中⑤所示的生理过程中,消耗的营养物质主要来自④中的子叶.
(4)南瓜果实的圆盘形由显性基因(D)控制,球形由隐性基因(d)控制.若图中的③为圆盘形的南瓜,则它的基因组成可能是DD或Dd
(5)某地菜农利用某种技术,在南瓜植株上收获黄瓜.这种技术叫做嫁接.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

16.与蚊子的个体发育过程相同的昆虫是(  )
A.蟋蟀B.蜜蜂C.蝗虫D.蜻蜓

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

3.与真菌的作用无关的是(  )
A.制作馒头和面包B.酿造酱油和红酒
C.制作酸奶和香醋D.生物圈中的物质循环

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

20.如图表示在载玻片的两端各滴一滴含草履虫的培养液,然后把这两滴培养液连通起来,在右侧的培养液中加入一些食盐.请回答:
(1)草履虫是一种单(选填“单”或“多”)细胞生物.
(2)含草履虫较多的液滴应从培养液的表(选填“表”或“底”)层吸取.
(3)在图上内用“→”表示草履虫移动的方向.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

1.如图是血液循环示意图,箭头表示血流方向请据图回答:
(1)肺循环的途径是④→A→肺部的毛细血管网→B→①(用字母、数字、文字和箭头表示).
(2)二氧化碳最多的血管是[A]肺动脉(依次填写字母和血管名称).含营养物质最多的血管是D(填字母).
(3)某人患了尿毒症不能正常排尿,需要进行血液透析,排出的主要是血液中的尿素成分.
(4)通过静脉注射药物治疗急性扁桃体炎,药物需要2次经过心脏才能到达扁桃体.

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同步练习册答案