练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

    （2013•南京）如图为生态系统碳循环示意图，①、②、③代表的生物成分依次是（ ）

    A．生产者、消费者、分解者 B．分解者、生产者、消费者

    C．消费者、生产者、分解者 D．生产者、分解者、消费者

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源：2013届湖南省永州市七年级上第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2010秋•永州校级月考）下列生物不是由细胞构成的是（ ）

    A．细菌 B．病毒 C．蝴蝶 D．人体

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源：2015-2016学年江西省九江市八年级上期末生物试卷生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2015•衡阳）下列各项中，属于腔肠动物和扁形动物的共同特征的是（ ）

    A．两侧对称 B．有口无肛门

    C．有刺细胞 D．营寄生生活

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源：2015-2016江西省赣州市八年级上第三次联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2013•汕头）在巴斯德曲颈瓶实验中，甲瓶的瓶口是竖直向上；乙瓶的瓶口是拉长呈S型的曲颈；将两个烧瓶内的肉汤同时煮沸放凉后，观察肉汤的变化．本实验的实验变量是（ ）

    A．氧气的有无 B．烧瓶放置时间的长短

    C．微生物的有无 D．烧瓶容量的大小

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源：2015-2016学年湖南省永州市祁阳县八年级上期末生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （2015秋•祁阳县期末）我县是湖南省产粮大县．下图是水稻田生态系统中的食物网，请据图回答有关问题：

    （1）该食物网中共有 条食物链；位于第三营养级的有 （填动物名称）；

    （2）吃虫的鸟和肉食性昆虫的种间关系是 ；

    （3）有位农民伯伯探索在一些农田中放养一定数量的鸭子，不仅起到了灭草、灭虫增肥地力的作用，还大大提高了经济效益．鸭粪、秸秆在稻田里被 最终分解为简单的无机盐，才能被水稻吸收利用．

    （4）在该生态系统中，如果有人大量捕捉青蛙，则在短时间内对生态系统造成的影响是，植食性昆虫和肉食性昆虫的数量将迅速 ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源：2015-2016学年湖南省永州市祁阳县八年级上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2015•黑龙江）下列属于学习行为的是（ ）

    A．蜘蛛结网 B．大雁南飞 C．飞蛾扑火 D．鹦鹉学舌

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源：2015-2016学年湖南省永州市祁阳县八年级上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2015秋•祁阳县期末）根据生物进化历程，下列植物中最高等的是（ ）

    A．向日癸 B．蕨 C．葫芦藓 D．海带

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源：2015-2016学年湖南省常德市澧县七年级上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2015秋•澧县期末）杨树茎能不断增粗的原因是具有（ ）

    A．树皮 B．形成层 C．木质部 D．韧皮纤维

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源：2015-2016学年福建省泉州市八年级上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2015秋•泉州期末）动物运动的意义是（ ）

    A．有利于进化和争得配偶 B．有利于个体生存和种族繁衍

    C．有利于冬眠和渡过寒冬 D．有利于寻找食物和依赖环境

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案