A.进化为另一新种 | B.进化到高等形式 | C.退化到低等种类 | D.绝灭 |
科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题
A.能够适应环境 | B.进化速度非常慢 |
C.受人为干扰小 | D.只有遗传没有变异 |
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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题
A.生活在地穴水中的盲螈,因长期不用眼睛而失去视觉 |
B.食蚁兽的长舌是因为长期舔食树缝中的蚂蚁反复伸长所致 |
C.鹿和狼在长期的生存斗争中相互进行选择,结果发展了自己的特征 |
D.春小麦连年冬种可以变成冬小麦,这是环境影响的结果 |
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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题
A.在缺乏食物的环境中,长颈鹿的颈因经常使用而变长 |
B.竞争中,颈长者的生存机会大 |
C.经过逐代选择,长颈的变异逐代积累而形成 |
D.达尔文认为:古代的长颈鹿存在着颈长和颈短、四肢长和四肢短的变异,这些变异是可以遗传的。 |
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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题
A.鸟类的自卫 |
B.鸟类寻找食物的需要 |
C.鸟类对外界生活条件长期适应的结果 |
D.有利于鸟类生殖 |
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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题
A.遗传的结果 | B.自然选择的结果 | C.阳光照射的结果 | D.人工选择的结果 |
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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题
A.变异和隔离的综合作用 |
B.用进废退和获得性遗传的综合作用 |
C.变异、淘汰和遗传的综合作用 |
D.变异、选择和遗传的综合作用 |
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