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(2005?威海)为使验证植物呼吸作用产生二氧化碳的实验获得良好效果,如右图所示的实验示意图中的塑料袋最好为(  )
分析:此题是一道实验操作题,具体考查的是验证植物呼吸作用产生二氧化碳的实验的条件.如果绿色植物在光下既进行呼吸作用,又进行光合作用.这样呼吸作用产生的二氧化碳就会被光合作用消耗掉,所以该实验一定要在遮光条件下进行.
解答:解:通过分析知道绿色植物在光下既进行呼吸作用,又进行光合作用.这样呼吸作用产生的二氧化碳就会被光合作用消耗掉,图中塑料袋中二氧化碳的浓度变化不大,通入澄清的石灰水变化就不会很明显.要想用二氧化碳来验证绿色植物的呼吸作用,只有防止它同时进行光合作用,这样就只能对其进行遮光.所以图中的塑料袋最好为遮光性能最好的黑色.
故选:B.
点评:要想用二氧化碳来验证绿色植物的呼吸作用,应特别注意遮光.
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科目:初中生物 来源: 题型:

(2005?威海)为避免对胃产生刺激,制药厂常把一些药物封装在淀粉制成的胶囊中给人服用.根据淀粉在消化道内的消化情况分析,其原理是(  )

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2005?威海)为了解a,b两根神经对兔心率的影响,王明同学设计了如下实验:先测定正常情况下兔的心率,然后分别测定阻断a神经或b神经后的心率.实验结果如表所示.下列根据实验结果所作的结论正确的是(  )
  实验处理   心率(次/分)
    正常时     90
仅阻断a神经     180
仅阻断b神经     70

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2005?威海)威海东临黄海,西近渤海.作为威海人,你对海洋鱼类一定不会陌生.请你根据日常生活常识和所学的生物学知识,回答下列与鱼类有关的问题.
(1)鱼类与蚯蚓、蝗虫等一类动物的主要区别是
鱼类有脊柱,而蚯蚓、蝗虫等动物体内无脊柱
鱼类有脊柱,而蚯蚓、蝗虫等动物体内无脊柱

(2)观察鱼缸中的鱼,可以看到它的口和鳃盖后缘不停地相互交替张开和关闭,这是鱼在进行什么生理活动?
呼吸
呼吸
.蚯蚓、蝗虫身体中与鱼鳃功能相当的结构分别是
湿润的体壁
湿润的体壁
气管
气管

(3)俗话所说的“鱼籽”、“鱼面”分别是指鱼生殖系统的什么器官?
卵巢
卵巢
精巢
精巢

(4)鱼的心脏为一心房、一心室,具有一条循环路线,体温不恒定.自然界中,有两条循环路线,体温恒定的脊椎动物类群有
鸟类、哺乳类
鸟类、哺乳类

(5)在黄海南部潜伏越冬的小黄鱼,每年3月集结奔向山东半岛.经过山东石岛、龙须岛、长山列岛入渤海产卵;直到秋季,才陆续离开渤海,南移回到黄海中心.小黄鱼的这种行为属于
季节节律
季节节律
行为;小黄鱼在黑暗的水体中能轻松躲开礁石,完成长途旅行,主要是靠身体上
侧线
侧线
的作用.
(6)鱼类与鲸分别属于不同类别的动物,但都具有流线型的体型,这是经过长期
自然选择
自然选择
的结果.

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(2005?威海)中国营养学会将我国成年人钙供给量定为0.8克/天,处于生长发育旺盛阶段的青少年对钙的需求量更高,但我国绝大多数人远未达到这个标准.据调查显示,我国9 5%的儿童存在不同程度的缺钙,北京、上海、内蒙古地区小学生钙的摄入量分别只有标准量的33%、55%和69%.可见,我国儿童缺钙的现象比较普遍,也比较严重.
(1)在人体消化道中吸收钙的主要场所是
小肠
小肠
.钙被吸收后进入
小肠绒毛内的毛细血管
小肠绒毛内的毛细血管

(2)钙是构成人体骨的重要无机盐,被盐酸浸泡过的骨会变得
柔软
柔软
,这说明钙与骨的
硬度
硬度
的物理性质有关.
(3)下表为王刚同学某日的食谱.王刚同学这天摄入钙的总量为
O.6
O.6
克.根据表2分析,王刚同学若表现出缺钙症状,直接原因最可能是什么?如果通过喝牛奶补钙,按照对钙的需求量为0.8克/天计算,他这天至少应在饮食中增加
184
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克牛奶.
    食物种类 食物重量(克) 含钙量(克/100克)
    馒头     100O     0.03
    青菜     500     O.O3
    豆腐     100     O.16
    牛奶     0     0.10
    猪肉     100     0.006(4)教育部号召大力开展“豆奶工程”.从营养学的角度分析,这项工程的主要意义是为人体补充
 和
蛋白质
蛋白质

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