【题目】夏天的傍晚,萤火虫在树丛间飞舞,点点荧光非常好看。这是因为萤火虫释放的能量一部分转化成( )
A.电能B.光能C.化学能D.热能
【答案】B
【解析】
动物通过呼吸作用将贮存在有机物中的能量释放出来,一部分被贮存在ATP中,供给动物进行各项生命活动时的需要。
A.电能指电以各种形式做功的能力(所以有时也叫电功),故A不符合题意。
B.光能是光子运动对应的能量形式,光能是由太阳、蜡烛等发光物体所释放出的一种能量形式,光能是一种可再生性能源。因此,萤火虫在树丛间飞舞,点点萤光非常好看,这是因为萤火虫释放出的能量一部分转化成了光能,故B符合题意。
C.化学能是一种很隐蔽的能量,它不能直接用来做功,只有在发生化学变化的时候才可以释放出来,变成热能或者其他形式的能量。像石油和煤的燃烧,炸药爆炸以及人吃的食物在体内发生化学变化时候所放出的能量,都属于化学能,故C不符合题意。
D.热能它是生命的能源。 人的每天劳务活动、体育运动、上课学习和从事其他一切活动,以及人体维持正常体温、各种生理活动都要消耗能量,故D不符合题意。
故选B。
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【题目】下列关于人类起源和进化的说法中,错误的是( )
A.人类进化历程中,最关键的阶段是直立人
B.制造工具和学会用火是人类区别于其他动物的重要特征
C.南方古猿→能人→智人→直立人
D.能否直立行走是人猿分界的重要标准
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】紫背天葵是一种保健型蔬菜,菜农常采用扦插的方式对其进行繁殖。对扦插材料处理的方法不同,将影响扦插的成活率。在处理扦插的茎段时,在茎段下方是切成水平切口?还是切成斜向切口?请你设计一个实验,探究哪种处理方法更容易使茎段成活。
(1)实验变量是_____。
(2)作出的假设是_____。
(3)实验步骤:
①准备20支生长良好的紫背天葵枝条,将它们剪成保留2个节的茎段,按要求处理茎段叶片和茎段上方切口。
②将以上准备的茎段分成均等的两份,分别标上标签A与B。将A组的茎段下方切成____。将B组的茎段下方切成____。
③将两组的茎段按要求插入沙性土壤中,在相同且适宜环境条件下培育。
(4)观察记录:每天定时观察A、B两组的茎段看哪组先长出新叶,作好记录。
(5)请预测结果并分析得出结论:______。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】西部大开发战略是我国现代化建设的一项重要决策。下列行为举措中,有利于保护和恢复我国西部地区生态环境的是( )
A.进一步加大城市化建设的力度B.大力开垦荒地,发展农业
C.退耕还林、还草D.进一步发展畜牧业
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【题目】某校八年级生物兴趣小组到一森林公园进行植物类群和分布调查,发现在旧墙壁、树干或岩石上分布有许许多多呈灰绿色的植物斑块,引起了全体小组成员的极大兴趣。经过采集标本、实地拍照,用放大镜观察,回到学校后,又通过上网查阅资料认定它是由__________结合而形成的一种生物共生体——地衣,素有自然界“开路先锋”之美称。其生活方式是藻类通过__________为真菌提供__________,真菌可以供给藻类__________和__________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】从生态系统的组成成分来看,一片水稻田中的杂草、青蛙和阳光分别属于 ( )
A.生产者、消费者、分解者
B.生产者、消费者、非生物成分
C.消费者、消费者、分解者
D.消费者、消费者、非生物成分
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【题目】下列谚语或成语与对应的生物学解释不相吻合的是( )
A.种瓜得瓜,种豆得豆——生物的遗传现象
B.一山不容二虎——生物间的竞争关系
C.千里之堤,毁于蚁穴——生物对环境的影响
D.大树底下好乘凉——环境对生物的影响
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