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14.若要将显微镜视野下方的物象移到上方,应将玻片标本向(  )移动.
A.上方B.左方C.下方D.右方

分析 在显微镜中成的像是倒像,如果发现物像位于视野的右上方,它实际上位于玻片标本的左下方,所以要移到中央,应向右上方移动.我们可以这样记忆:物像位于视野的哪个方向,就向哪个方向移动,才能移到视野中央.

解答 解:显微镜成倒立的像,物像的移动方向和装片的移动方向相反.因此,“要将显微镜视野下方的物象移到视野中央”,应向“下方”移动装片或玻片,物像才能向上方移动到视野正中央.
故选:C.

点评 关键是理解显微镜的成像特点是显微镜成倒立的像,物像的移动方向和装片的移动方向相反.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

4.人体的呼吸道具有净化空气的作用,下列能使吸入的气体变清洁的结构有(  )
①鼻毛 ②声带 ③气管的内表面覆盖着有纤毛的黏膜 ④鼻黏膜 ⑤会厌软骨.
A.①②⑤B.③④⑤C.②③④D.①③④

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

5.同一个生态系统中,猫头鹰和老鼠的关系属于(  )
A.捕食关系B.竞争关系C.合作关系D.寄生关系

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

2.如图为某草原生态系统中各成分间的关系,请回答
(1)图中的植物是生态系统中的生产者,动物是生态系统中的消费者.
(2)图中①是分解者,主要是指营腐生生活的细菌和真菌.
(3)与森林生态系统相比,草原生态系统自动调节能力相对比较弱(填“弱”或“强”).
(4)如果该草原兔的数量大量减少,在一段时间内草的数量将会增多(填“减少”或“增多”).

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

9.呼伦贝尔草原是我国最大的牧业基地,过去那里有许多狼,对牧业的发展构成严重的威胁,所以当地牧民曾组织过大规模的猎捕狼的活动.但随后兔以惊人的速度发展起来,兔与牛羊争食牧草,加速了草场的退化.
(1)通过以上资料分析,你认为人类能否随意灭杀某种动物?
答:不能.因为生态系统中各种生物之间存在着相互依赖和相互制约的关系,使得各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态,这种现象就叫做生态平衡.
(2)根据你的观察和实践,你认为动物在自然界中的作用是什么?
答:①维持生态平衡;
②促进生态系统的物质循环;
③帮助植物传粉、传播种子.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

19.下表为“探究玉米种子萌发的环境条件”的实验设计及结果:
培养皿编号种子数种子所处的环境(其他外界条件均适宜并相同)实验结果
120培养皿底部垫有浸湿的滤纸、25℃种子萌发
220培养皿底部垫有干燥的滤纸、25℃种子不萌发
320培养皿底部垫有浸湿的滤纸、4℃种子不萌发
(1)该同学设计的实验可以说明,一定的水分和适宜的温度是影响种子萌发的环境条件.
(2)将1号与2号进行比较,实验组是2号,实验变量是水分;1号和3号进行对照,可以研究温度对种子萌发的影响.
(3)若探究光照对该种子的萌发有无影响,请完成下列实验方案设计:
第一步:取4号和5号培养皿,底部均垫上浸湿的滤纸,分别放入20粒大小基本相同的种子.
第二步:4号培养皿放在光照下,5号放在黑暗的地方,并将它们置于25℃的环境中培养.
第三步:观察并记录种子的萌发情况.

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年内蒙古乌兰察布分校八年级调考一生物卷(解析版) 题型:选择题

夏季,植物体根部吸收的水分主要用于( )

A.进行光合作用 B.进行呼吸作用

C.进行蒸腾作用 D.保留在植物体内

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年江西省教育集团七年级上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列叙述正确的是( )

A.细胞分裂能改变细胞的形态和结构

B.细胞分化主要改变细胞的数目

C.细胞分裂既能改变细胞的数目,又能改变细胞的结构

D.细胞分化可以产生不同形态和结构的细胞群

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年江苏省八年级上月考二生物卷(解析版) 题型:选择题

某同学列举了以下四条食物链,其中书写正确的一条是( )

A.植物←田鼠←蛇←黄鼠狼 B.草→野兔→狐狸→真菌

C.老鼠→蛇→鹰 D.植物→田鼠→蛇→黄鼠狼

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