下图是肾单位结构模式图,请据图回答:(6分)
(1)血液从[ ]滤过到[ ] 成为原尿。
(2)原尿经过[ ] 的重吸收作用,形尿液。
(3)与[3]内液体相比,[6]内液体不含 。
(4)与原尿相比,尿中不含 ,因为 。
(5)尿的形成包括 和 两个过程。
(6)图中流动脉血的结构序号是 。肾单位中血液由动脉血变静脉血是在 。
(1)3 6 肾小囊
(2)7 肾小管
(3)血细胞和大分子蛋白质
(4)葡萄糖 肾小管重吸收了全部葡萄糖
(5)肾小球的滤过 肾小管的重吸收
(6)1234 肾小管外的毛细血管
【解析】
试题分析:(1)当血液流经肾小球时,由于肾小球和肾小囊内壁的滤过作用,除了大分子蛋白质和血细胞以外,其他的例如水、无机盐、尿素和葡萄糖滤过到肾小囊腔内,形成了原尿。
(2)当原尿进入肾小管时,由于肾小管的重吸收作用,吸收了全部的葡萄糖、大部分水和部分无机盐,吸收后进入肾小管周围的毛细血管网,剩下的无机盐、水和尿素在肾小管内形成了尿液。
(3)3是肾小球,里面的是血液;6是肾小囊内,里面是原尿。由原尿的形成可知:原尿和肾小球内的血液相比,原尿中不含有血细胞和大分子蛋白质。
(4)原尿的成分是尿素、水、无机盐、葡萄糖。尿液的成分是尿素、水和无机盐。所以尿液和原尿相比,尿液中少了葡萄糖,它被肾小管全部吸收了。
(5)尿的形成包括肾小球和肾小囊内壁的滤过作用和肾小管的重吸收作用。
(6)血液经过肾脏时的途径:肾动脉→入球小动脉→肾小球→出球小动脉→肾小管周围的毛细血管→肾静脉。在肾小管周围的毛细血管进行了物质交换,氧气减少、二氧化碳增加,由动脉血变成了静脉血。所以肾动脉、入球小动脉、肾小球、出球小动脉中都是动脉血,肾静脉中是静脉血。
考点:尿的形成
科目:初中生物 来源:2014-2015学年山东省滨州市七年级下学期4月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
作为能源物质贮存在人体内的是( )。
A.蛋白质 B.脂肪 C.维生素 D.糖类
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年山东聊城外国语学校八年级下第一次月考生物试卷二(解析版) 题型:选择题
如图中的圆圈表示生物具有的特征,重合部分表示它们的共同特点,则下列描述正确的是( )
A. E可表示有茎叶分化 B. F可表示有输导组织
C. P可表示分布在水中 D. Q可表示用孢子繁殖
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年山东聊城外国语学校八年级下第一次月考生物试卷二(解析版) 题型:选择题
下列说法正确的是( )
A.人类已经能够模拟一个与生物圈相似,长久可供人类独立生存的生态系统
B.人类对农田生态系统的影响不大
C.森林生态系统具有一定的自动调节能力
D.生态系统由生产者、消费者、分解者组成
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年辽宁锦州市八年级下学期摸底考试生物试卷(解析版) 题型:探究题
下图是探究馒头在口腔中的变化实验,其中的A、B、C、D表示四个实验步骤。请根据实验回答下列问题。(6分)
(1)该实验的变量是 , 号试管为实验组。
(2)D步骤加碘液后的实验现象是:1号试管 ; 2号试管 。
(3)如再要探究“温度对唾液消化淀粉是否有影响”,请完善下列需要更改的设计方案。
①将B步骤的两支试管滴加等量的__________;②将C步骤中的一支试管放在37℃的温水中,另一支试管放在_____________中。
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年辽宁锦州市八年级下学期摸底考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图表示人体膝跳反射的反射弧,如果因某种原因部位4受损,叩击2处,将会出现的现象是
A.反射能完成,此人无感觉 B.反射不能完成,此人有感觉
C.反射能完成,此人有感觉 D.反射不能完成,此人无感觉
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年辽宁锦州市八年级下学期摸底考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
移栽树苗后,常常在树苗上方加装黑色网罩以提高成活率。该做法应用的原理是
A.减缓土壤水分的蒸发 B.降低蒸腾作用的强度
C.提高呼吸作用的效率 D.降低光合作用的强度
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年湖北省鄂州市九年级上学期第三次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
右图表示光合作用和呼吸作用以及它们之间的物质转化过程,若甲代表有机物和氧气,则Ⅰ、Ⅱ、乙分别代表( )[
A.呼吸作用、光合作用、二氧化碳和水
B.光合作用、呼吸作用、二氧化碳和水
C.呼吸作用、光合作用、有机物和氧气
D.光合作用、呼吸作用、有机物和氧气
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