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下列哪个消化腺分泌的消化液中不具有消化酶(  )
A、唾液腺B、胃腺C、肝脏D、胰腺
考点:各种消化腺的位置和功能
专题:
分析:肝脏能分泌胆汁,首先将胆汁储存在胆囊内,然后胆汁从胆管进入小肠,胆汁里面不含消化酶,但能对脂肪起乳化作用,将大的脂肪颗粒乳化为小的脂肪微粒,对脂肪进行物理性消化.
解答:解:A、唾液腺分泌唾液,唾液中含有唾液淀粉酶,A不正确;
B、胃腺分泌胃液,含有胃蛋白酶,B不正确;
C、肝脏分泌胆汁、不具有消化酶,C正确;
D、肠腺分泌肠液,含有多种消化酶,D不正确.
故选:C.
点评:各种消化液中含有的消化酶是不同的:唾液中只有唾液淀粉酶,胃液中只含有胃蛋白酶,胆汁中不含消化酶,肠液和胰液中含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

如图是长颈鹿的进化过程示意图,请据图回答.

(1)图1说明古代长颈鹿祖先的个体之间存在着
 

(2)图2说明地球环境变得干旱、缺乏青草时,
 
的个体容易获得食物而生存下来,可见
 
的变异是
 
(填“有利的”或“不利的”).
(3)图3说明
 
的个体能生存下来,并繁殖后代.
(4)从长颈鹿的进化过程看,颈长的变异是由
 
改变而引起的.在决定这一变异的个体生存和淘汰过程中,食物起了
 
作用.
(5)自然界中的生物通过激烈的
 
,适应者生存下来,不适应者被淘汰掉,这就是
 

(6)现代的长颈鹿是通过长期的
 
 
逐渐形成的.

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科目:初中生物 来源: 题型:

判断青州银瓜属于被子植物的典型特征是(  )
A、能进行光合作用
B、在开花前,雄蕊和雌蕊被花冠包被着
C、有根、茎、叶的分化
D、种子外面有果皮包被着

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图中三个圆圈表示三种植物的主要特征,交叉部分表示它们的共同特征.下列叙述正确的是(  )
A、①可代表具有茎、叶的分化
B、②可代表具有根、茎、叶的分化
C、③可代表具有输导组织
D、④可代表具有叶绿素,营养方式是自养

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科目:初中生物 来源: 题型:

某人手臂被利刃划伤,血液从伤口渗出,不久自行凝固,请问伤及的血管是(  )
A、动脉B、静脉C、毛细血管

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科目:初中生物 来源: 题型:

“眼睛是心灵的窗户”.在下列眼球结构中,能形成物像的是(  )
A、角膜B、晶状体C、视网膜

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是未被破坏的地层示意图,图中表明三个地层中曾发掘出物种A、物种B和物种C的化石.下列叙述正确的是(  )
A、物种B的出现早于物种A,物种C早于物种B
B、物种A比物种B结构简单,物种B比物种C简单
C、物种B比物种A进化程度高等,物种C比物种B高等
D、化石是研究生物进化的唯一证据

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科目:初中生物 来源: 题型:

试剂的正确选择和使用是实验成功的关键.下列实验所用试剂能够达到使用目的是(  )
实验名称所用试剂实验目的
A制作人口腔上皮细胞临时装片生理盐水保持细胞形态
B探究植物的呼吸作用澄清的石灰水检验氧气的消耗
C绿叶在光下制造淀粉碘液染色
D探究二氧化碳是光合作用必须的原料氢氧化钠吸收水分
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图甲、乙、两三条曲线分别表示食物中三种营养物质在消化道内被消化的变化情况,读图并填空.
(1)图中曲线丙表示
 
 的消化.
(2)淀粉被消化的最初部位在
 

(3)某同学为了进一步研究淀粉的消化,用A、B 两支试管分别加入2毫升淀粉糊,再分别加入唾液和清水各2毫升,放在37℃的水中约10分钟,然后滴加碘液,B试管中变蓝,A试管中不变蓝.比较A、B两支试管,可以得到的结论是
 

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