练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
    绿叶在光下制造淀粉的实验：首先把绿色植物放到暗处一昼夜，目的是让叶片内的
    淀粉
    淀粉
     运走、耗尽；用黑纸遮盖叶片的一部分，目的是为了作
    对照
    对照
    ；将叶片用酒精隔水加热的目的是使叶片含有的
    叶绿素
    叶绿素
     溶解到酒精中，使叶片变成黄白色；经冲洗后，向叶片滴加碘液，目的是看哪部分叶片变成
    蓝
    蓝
     色，就说明哪部分叶片产生了
    淀粉
    淀粉
    ．用黑纸片遮住的部分没有变成蓝色，说明光合作用一定要有
    光照
    光照
    这个条件．
    分析：此题考查的是验证绿叶在光下制造淀粉的实验．本实验用到淀粉遇碘变蓝的特性．
    解答：解：实验前要将天竺葵放到黑暗片一昼夜，目的是除去叶片内原有的淀粉，如果叶片内残留有以前光合作用制造的淀粉，实验结果就会不明显，为了排除原有淀粉的干扰，放到黑暗处一昼夜，天竺葵不能进行光合作用，只进行呼吸作用消耗淀粉，原来的淀粉消耗完后，就不会干扰实验，使实验结果更加明显．
    在实验的时候，把叶片的上、下两面遮盖起来的目的是让这部分叶片不能见到光，这样遮盖部分与未遮盖部分就形成了对照组，惟一的变量就是光．
    由于酒精能溶解叶绿素，所以实验时选择用酒精，但常温下酒精溶解叶绿素的速度很慢，因此需要加热．由于酒精是易燃易爆的液体，直接加热会发生危险，所以要隔水加热，由于水的最高沸点是100℃，因此能有效地防止酒精燃烧，避免发生危险．叶片脱去叶绿素后，变成黄白色，滴上碘液后就容易看出是否变蓝． 
    由于光是绿色植物进行光合作用的必要条件，有光的情况下才能进行光合作用，无光植物就不能进行光合作用．根据淀粉有遇碘变蓝的特性，见光的部分由于进行光合作用制造了淀粉，所以变蓝，而遮光的部分由于不能进行光合作用，没有制造淀粉，所以不变蓝．
    通过该实验说明了光合作用需要光照，产物有淀粉．
    故答案为：淀粉；对照；叶绿素；蓝；淀粉；光照．
    点评：验证绿叶在光下制造淀粉实验的每一步都要善于问为什么，注重分析实验中的对照组、惟一变量．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    在“绿叶在光下制造淀粉”的实验中：
    （1）将天竺葵放到黑暗处一昼夜的目的是
    将细胞中的淀粉完全分解，消耗掉．
    将细胞中的淀粉完全分解，消耗掉．
    ．
    （2）将叶片的一部分从上下两面遮盖起来，这种设计方法在实验中叫做
    对比或对照
    对比或对照
    实验．
    （3）把叶片放入盛有酒精的烧杯中隔水加热的目的是
    将叶片中的叶绿素溶解于酒精中
    将叶片中的叶绿素溶解于酒精中
    ．
    （4）向叶片滴加碘液，是为检验
    叶片中是否有淀粉生成
    叶片中是否有淀粉生成
    ．用碘液处理后，未被遮盖的部分变成了蓝色，说明了叶片的这一部分内有
    淀粉
    淀粉
    形成．
    （5）这个实验的结论是
    叶片在光下能够进行光合作用，产生淀粉
    叶片在光下能够进行光合作用，产生淀粉
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    验证“绿叶在光下制造淀粉”的实验中，把植物放在黑暗中一昼夜，其目的是（　　）

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    在做“绿叶在光下制造淀粉”的实验中，有如下步骤：
    A、光照B、显色C、滴加碘液D、脱色E、暗处理F、取下纸片G、部分遮光
    （1）请用字母和箭头表示出该实验正确操作步骤．
    （2）为什么要把天竺葵放在黑暗处一昼夜？
    （3）滴加碘液后叶片颜色有什么变化？由此你判断在光下制造的是什么物质？

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图为“绿叶在光下制造淀粉”的实验，请分析实验回答问题
    （1）A图黑影表示
    将生长旺盛的盆栽天竺葵放到黑暗处一昼夜；
    将生长旺盛的盆栽天竺葵放到黑暗处一昼夜；
    ，其目的是
    将叶片中原有的淀粉运走耗尽．
    将叶片中原有的淀粉运走耗尽．
    ．
    （2）B图是在植物叶片的一部分背腹面均用黑纸片遮住，目的是
    看是否植物的光合作用需要光，
    看是否植物的光合作用需要光，
    ，用黑纸片遮住的部分对于叶片其他部分的作用是
    进行对比（对照）
    进行对比（对照）
    ．
    （3）描述D图的实验操作和现象
    将叶片放入盛有酒精的小烧杯里隔水加热，使叶片中的叶绿素溶解在酒精中，叶片变成黄白色
    将叶片放入盛有酒精的小烧杯里隔水加热，使叶片中的叶绿素溶解在酒精中，叶片变成黄白色
    ．
    （4）F图是在叶片上滴加
    碘液
    碘液
    ．
    （5）这个实验证明
    淀粉
    淀粉
    是光合作用的产物，同时也证明
    光
    光
    是光合作用的必要条件．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    精英家教网下面是探究“绿叶在光下制造淀粉”的实验操作过程示意图，请据图分析回答：
    （1）图A所示的处理的目的是
     
    ，使实验更为准确．处理的时问一般不少于
     
    ．
    （2）图B中，将叶片的一部分用不透光的纸片遮盖起来的目的是为了与不遮光的部分进行实验
     
    ．
    （3）图F中，向叶片滴加
     
    ，是为了检验叶片中是否产生了
     
    ．
    （4）图G实验结果显示，叶片
     
    （遮光/不遮光） 部分变成了蓝色．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案