科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
试管编号 | 在试管中依次加入下列物质 | 处理 | |
1 | 适量馒头碎屑+2mL唾液+2滴碘液 | 充分搅拌 | 在37℃左右的温水中保持10分钟,并观察 |
2 | 适量馒头碎屑+2mL清水+2滴碘液 | 充分搅拌 | |
3 | 适量馒头块+2mL唾液+2滴碘液 | 不搅拌 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①③④ | B. | ②④ | C. | ②③⑤ | D. | ③⑤ |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 大量焚烧垃圾,减少处理费用 | B. | 坐“的士”替代坐公交出行 | ||
C. | 开发风能、太阳能等新型能源 | D. | 过节燃放大量烟花 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 体育运动员能保持身体的平衡,与小脑有关 | |
B. | 短跑运动员听到指令就奋力奔跑,属于复杂反射 | |
C. | 运动员能看清远近不同的各种场地标志,是因为瞳孔的大小可以调节 | |
D. | 运动员完成各种准确、优美的动作,要依靠神经和激素的协调作用 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 神经系统 | B. | 运动系统 | C. | 循环系统 | D. | 手和脚 |
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