装置 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
场所 | 光照 | 光照 | 阴暗 | 阴暗 |
温度/℃ | 23 | 23 | 23 | 23 |
棉花干湿状态 | 湿润 | 干燥 | 湿润 | 干燥 |
种子萌发数量 | 23 | 0 | 24 | 0 |
分析 (1)种子萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质.
(2)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验.
解答 解:(1)由表分析可知温度同在23℃,这一条件为不变量,变量为水分和光照,所以,本实验探究了水分和光照是否是种子萌发所需要的环境条件.
(2)实验甲和乙对照,唯一不同的量是水分,因此变量是水分,通过这组实验可以得出的结论是种子萌发需要一定的水分.
(3)实验甲和丙对照,变量为光照,以得出的结论光照不是种子萌发的环境条件,因为在潮湿和23℃下,有光无光种子都能萌发.
(4)实验甲和丁不能形成对照,因为有2个变量--水分和光照.
故答案为:(1)水分和光照
(2)种子萌发需要一定的水分
(3)丙
(4)实验丁
点评 解答此类题目的关键是理解掌握种子萌发的条件和对照试验中变量的惟一性.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 遗传多样性 | B. | 物种多样性 | C. | 动植物多样性 | D. | 生态系统多样性 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 有的种子萌发需要的营养物质由胚乳提供 | |
B. | 在条件适宜的环境中,种子都能萌发 | |
C. | 种子中的子叶将来发育成叶 | |
D. | 播种时需要疏松土壤,主要是利于种子发芽后能破土而出 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 神经调节的基本方式是反射,在人体调节中占主导地位 | |
B. | 激素的调节作用是通过内分泌腺分泌的激素完成的 | |
C. | 神经调节通过反射弧完成,神经调节可以控制激素调节 | |
D. | 每个反射弧都有特定的效应器,每种激素却不存在专门的作用部位 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 野兔的保护色和鹰锐利的视觉是它们相互选择的结果 | |
B. | 抗生素的效果越来越差是病原体对抗生素选择的结果 | |
C. | 枯叶蝶的体色和体形酷似枯叶是发生有利变异的结果 | |
D. | 沙漠中的仙人掌叶变成刺,而根、茎肥大,是适应干旱不断变异的结果 |
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