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如图表示某二倍体生物(基因型为AaBb)的一个正在分裂的细胞,下列说法正确的是(  )
A、该细胞是处于有丝分裂后期的细胞
B、该细胞中没有同源染色体
C、该细胞中有1个染色体组,4个染色单体
D、如果3号染色体上有A基因,则正常情况下4号染色体上有a基因
考点:细胞分裂的基本过程
专题:
分析:分析题图:图示表示某二倍体生物的一个正在分裂的细胞,该细胞不含同源染色体,且着丝点分裂,应处于减数第二次分裂后期;此细胞的细胞质均等分裂,可能是次级精母细胞,也可能是(第一)极体.
解答:解:A、该细胞处于减数第二次分裂后期,可能为次级精母细胞或(第一)极体,A错误;
B、该细胞不含同源染色体,且着丝点分裂,应处于减数第二次分裂后期,B正确;
C、该细胞含有4条染色体,将要平均分配给两个子细胞,因此每个子细胞中有2条染色体,C错误;
D、图示细胞中着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,因此该细胞不含染色单体,如果3号染色体上有A基因,正常情况下4号染色体上也有A基因,D错误.
故选:B..
点评:本题结合细胞分裂图,考查细胞的减数分裂,要求考生识记细胞减数分裂不同时期的特点,能准确判断图示细胞所处的时期及可能的名称;同时能正确辨别图中染色体、染色单体和DNA数目,再结合所学的知识准确判断各选项.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

根据如图,回答问题
图中1表示的过程是细胞的
 
过程,其结果是
 

图中2表示的是细胞的
 
过程,其结果形成了
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

6月5日是世界环境日,2010年的主题是“低碳减排,绿色生活”.下列做法与“低碳”经济理念不相符的是(  )
A、改造或淘汰低能耗产业,大力发展火力发电
B、提倡骑自行车和电动车等代步工具,而少开私家车
C、研制和开发新能源替代传统能源
D、优化建筑设计,增强室内自然采光,减少照明用电

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科目:初中生物 来源: 题型:

反有生物都具有的特征是(  )
A、能快速运动
B、由细胞构成
C、能进行光合作用
D、能对外界的刺激作出反应

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列关于物质跨膜运输的叙述正确的是(  )
A、植物细胞积累K+不需要消耗能量
B、除去细胞膜上的蛋白质会影响细胞对离子的吸收
C、小分子物质和离子都是通过自由扩散进入细胞
D、葡萄糖等较大的分子只能通过主动运输进入细胞

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列选项中,全部属于生物的是(  )
A、马、课本、昆虫、水稻
B、鱼、太阳、草、细菌
C、蘑菇、病毒、蝴蝶、小麦
D、人、水、大象、细菌

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科目:初中生物 来源: 题型:

腌肉能存放长久的原因是(  )
A、腌肉内水分少
B、腌肉上没有细菌
C、腌肉上的细菌很少
D、腌肉上的细菌繁殖速度很慢

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科目:初中生物 来源: 题型:

家鸽产的蛋若是受精卵,则胚胎发育的部位是(  )
A、卵黄B、卵白C、胚盘D、系带

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科目:初中生物 来源: 题型:

图示种群在理想环境中呈“J”型增长,在有环境阻力条件下,呈“S”型增长,下列关于种群在某环境中数量增长曲线的叙述,正确的是(  )
A、当种群数量到达e点后,种群数量增长率为0
B、种群增长过程中出现环境阻力是在d点之后
C、图中阴影部分表示克服环境阻力生存下来的个体数量
D、若该种群在c点时数量为100,则该种群的K值为400

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