将一盆经黑暗处理后的银边天竺葵的一个叶片,用两个圆形黑纸片从叶片的上下两面遮盖起来(如图),然后放在阳光下照射几小时。取下叶片,酒精脱色,漂洗,滴加碘液。依据光合作用的原理和你的实验经验,分析回答下列问题:
(1)现象记录:
A.白边(甲)现象:???????????
B.遮光部分(乙)现象:未变蓝
C.未遮光部分(丙)现象:??????????? 。
(2)实验中,甲处和丙处的对比说明了光合作用是在????????? 内进行的。
(3)实验中,乙处和丙处的对比说明了????? 是植物光合作用不可缺少的条件。
(4)填空植物光合作用的公式:
光能
?????????? + 水————→有机物+氧气 (储存能量)
叶绿体
(1)A? 未变蓝??????????????????? C? 变蓝
(2)叶绿体
(3)光
(4)二氧化碳
【解析】
试题分析:在该实验中,将盆栽银边天竺葵放在黑暗处一昼夜后,实验用叶片内的淀粉已被运走耗尽;该实验共设计了两组对照实验,分别是:叶的银边部分甲和绿色部丙,变量是叶绿体;叶的遮光部分乙和见光部分甲和丙,变量是光.(1)白边部分没有叶绿体,不能进行光合作用,无法合成有机物,所以滴加碘液以后未变蓝,未遮光部分正常进行光合作用,可以产生有机物,滴加碘液变蓝。(2)叶的银边部分甲和绿色部丙,变量是叶绿体,说明光合作用是在叶绿体内进行的。(3)叶的遮光部分乙和见光部分甲和丙,变量是光,说明光是植物光合作用不可缺少的条件。(4)光合作用是绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成有机物和氧气的过程。
考点:这是一道探究光合作用的场所、条件和产物的题.找出实验中的对照实验和实验变量,知道淀粉遇碘变蓝色,是做好该题的关键.找出对照实验中的实验变量、保证变量的唯一是做好此类题的关键.
科目:初中生物 来源: 题型:
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科目:初中生物 来源: 题型:
叶的部位 | 现 象 | 原 因 分 析 | ||||||||||||||||||
白边(甲) | 不变蓝 | |||||||||||||||||||
遮光部分(乙) | 不变蓝 | |||||||||||||||||||
未遮光部分(丙) | 有叶绿体,又有光照,产生了淀粉(2)实验中,甲处和丙处的对照说明了 植物的光合作用必须在叶绿体内进行 植物的光合作用必须在叶绿体内进行 .(3)实验中, 乙 乙 处和丙 丙 处的对照说明了光是植物产生有机物必不可少的条件.(4)将银边天竺葵放在黑暗处的目的是 让叶片中原有的淀粉等有机物耗尽或运走 让叶片中原有的淀粉等有机物耗尽或运走 .
查看答案和解析>> 科目:初中生物 来源: 题型:阅读理解 将一盆经黑暗处理后的银边天竺葵的一个叶片,用两个圆形黑纸片从叶片的上下两面遮盖起来(如图),然后放在阳光下照射几小时.取下叶片,酒精脱色,漂洗,滴加碘液.依据光合作用的原理和你的实验经验,分析回答下列问题: (1)现象记录与分析:
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