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【题目】在一块棉铃虫成灾的地里。喷洒一种新的农药后,98的棉铃虫死亡,有2的棉铃虫生存下来。对此现象的解释正确的是

A.存活的棉铃虫在喷洒农药时躲在叶片下

B喷洒农药诱发基因突变,产生了抗药性的个体

C可能是另外一种棉铃虫

D.由于自然突变,原来的群体中存在的抗药性个体存活下来

【答案】D

【解析】农药的喷洒,使得棉铃虫的生活环境发生了变化,具有抗药性的棉铃虫会生存下来,且进行大量繁殖。

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】某小组利用豌豆做了“孟德尔的豌豆杂交实验”的验证实验,并尝试画出了下列亲本组合图示和数据统计表格。请结合所学,分析图表回答问题。

1和2杂交,全部为圆粒

3和5杂交,3268,3196

4和6杂交,5474,1850

(l)该小组在实验中验证的“豌豆的圆粒和皱粒”的不同表现形式,在遗传学上被称为______

(2)通过分析图表可知,______属于显性性状。

(3)亲本4和6杂交,通过有性生殖产生的后代中出现了皱粒,这种亲子代之间的差异现象在遗传学上称之为______

(4)已知豌豆体细胞中有7对染色体,在亲本1和2杂交时,亲本1所形成的生殖细胞中染色体数是______

(5)控制显性性状的基因用H表示,控制隐性性状的基因用h表示,则图示中的个体3及9的基因组成分别是____________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】图中有关植物生殖方式的叙述中,不正确的是( )

A.①是扦插,②是嫁接,都是营养生殖
B.③中种子中的胚由受精卵发育而来
C.④是组织培养,可以加快植物繁殖的速度
D.①②是无性生殖,③④是有性生殖

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列对生物进化总趋势的叙述,不正确的是

A. 从体积小到体积大 B. 由简单到复杂

C. 由低等到高等 D. 由水生到陆生

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】生物圈为生物提供的主要生存条件有

A营养物质、空气、水、一定的生存空间

B空气、水、适宜的温度

C营养物质、阳光、空气、水、适宜的温度、一定的生存空间

D阳光、空气、水、适宜的温度

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】人和类人猿的共同祖先是

A长臂猿 B大猩猩 C黑猩猩 D森林古猿

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列反射活动中,哪个不同于其它三个(  )
A.红灯停,绿灯行
B.眨眼反射
C.膝跳反射
D.缩手反射

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】寒假里,小丽和小霞同学在养鸡场参观并进行社会实践时,对小鸡的孵化产生了浓厚的兴趣.她们把18枚同一品种,大小和产出时间都基本相同的鸡受精卵平均分成三组,进行了以下探究实验:

组别

实验步骤1

用消毒过的注射器将无菌水住满鸡卵钝端的气室,然后用胶水将针眼封闭

用胶水涂满卵壳表面

不作任何处理

实验步骤2

将以上三组鸡卵同时放入孵化箱中,人工孵化21天左右,统计孵化率

请回答:
(1)孵化箱为鸡卵孵化所提供的主要环境条件是适宜的
(2)丙组与甲组对照,探究的问题是;丙组与乙组对照,探究的问题是
(3)根据所学知识推测,孵化率最高的一组是
(4)实验前,她们对鸡卵进行了仔细的观察,如图所示:

①观察鸡卵的正确顺序应该是(选填:先外形后结构;先结构后外形)
②鸡卵孵化时不需要人为地为胚胎提供水和营养物质,是因为[]和[]中含有丰富的水和营养物质供胚胎发育利用.胚胎发育的位置在[]
③通过比较鸡卵与其他鸟类的卵,她们还发现,各种鸟卵的形态大小不一,但基本结构是相同的.从鸟卵的结构特点来看,鸟类之所以能够在复杂的陆地上繁殖后代,除了②中提到的原因以外,你认为还有什么原因呢?

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于抗体的叙述,正确的是( )

A.一种抗体可抵抗多种抗原 B.一种抗体是由多种抗原剌激产生的

C.抗体是由淋巴细胞产生的 D.抗体随抗原的出现而出现,随抗原的消失而消失

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