【题目】在A.B.C三个不同的地层内挖掘出许多化石。在A层中有恐龙蛋、始祖鸟、龟等化石;在B层中发现了始祖鸟、马、剑齿虎、犀牛(这四种均属于哺乳动物)等化石;在C层发掘出了三叶虫、乌贼、珊瑚等化石。据此回答:
(1)这些地层按地质年代排列,由远到近的排列顺序是______、_____、_____。
(2)这三个地层中进化最高等的动物类群是________动物。
【答案】C.A.B;哺乳
【解析】
试题分析:化石在地层中出现的顺序,是人们研究生物进化的一个重要的方面,不同生物化石的出现和地层的形成,有着平行的关系,也就是说,在越古老的地层中,挖掘出的化石所代表的生物,结构越简单,分类地位越低等;在距今越近的地层中,挖掘出的化石所代表的生物,结构越复杂,分类地位越高等。另外,科学家还发现在最古老的地层中是没有化石的,说明地球上最初是没有生命的。(1)A地层中有恐龙蛋、始祖鸟、龟;B地层中有始祖鸟、马、剑齿虎、犀牛;C地层中有三叶虫、乌贼、珊瑚。C地层化石所代表的生物三叶虫、乌贼、珊瑚结构越简单,分类地位越低等,而乙地层化石所代表的生物始祖鸟、马、剑齿虎、犀牛,结构越复杂,分类地位越高等。因此这些地层依地质年代远近排列应是C.A.B。(2)乙地层化石所代表的生物马、剑齿虎、犀牛,结构越复杂,分类地位越高等,它们属于哺乳动物。
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【题目】观察和实验是科学探究最基本的方法,相关叙述正确的是( )
A. 显微镜对光时,如果视野太暗,可以把凹面镜换成平面镜
B. 显微镜的目镜为10×、物镜为40×的镜头组合放大倍数是50倍
C. 制作“人口腔上皮细胞的临时装片”时,在载玻片中央滴的是清水
D. 盖盖玻片时用镊子夹起盖玻片一侧的边缘,另一侧先接触液滴,再缓缓盖上
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】材料一:科学家做过这样一个实验。人们把红薯撒在海滩上使猕猴走出森林,来到海滩取食红薯。一只2岁的小猴破天荒地首先学会了把红薯放在水中洗干净再吃,后来,其它猴子也逐渐学会了这种处理红薯的方法。
材料二:黄面兀鹫迁徙于埃及和西班牙之间,它们在西班牙孵卵育雏。在埃及,黄面兀鹫喜欢吃那里的鸵鸟蛋,并可利用工具---石块把蛋砸开。科学家在西班牙把兀鹫刚孵化出来的雏鸟偷来进行封闭式的人工饲养,它们从来没见过鸵鸟蛋。当秋季来临,所有的兀鹫都返回埃及,科学家把人工饲养的这只兀鹫放飞,并在它停留的地上放上鸵鸟蛋,人们发现这只年轻的黄面兀鹫奇迹般地用石块砸开鸟蛋,并把它吃掉。请你分析:
(1)从动物行为获得的途径来看:“材料一”所表达的猴子行为是属于动物的 行为?
这种行为是 获得的?
(2)从动物行为获得的途径来看:“材料二”所表达的黄面兀鹫行为是属于动物的 行
为?这种行为是由 决定的?
(3)动物的大脑皮层越发达,学习能力就 ,动物行为的产生,除运动系统外,还受到 和 的调控。
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【题目】当屈肘时,肱二头肌和肱三头肌是如何运动( )
A.肱二头肌收缩,肱三头肌舒张 B.肱二头肌舒张,肱三头肌收缩
C.肱二头肌收缩,肱三头肌收缩 D.肱二头肌舒张,肱三头肌舒张
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【题目】在制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时,先在载玻片上滴一滴____________,其目的是____________。而在制作人体口腔上皮细胞临时装片时,在载玻片上滴加的是__________,目的是___________________。染色时都采用_________进行染色,并用__________在另一侧吸引。
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【题目】为了探究大豆种子萌发所需的环境条件,某兴趣小组设计了如下表所示的实验:
实验装置编号 | 放入种子的数量 | 提供的环境条件 | |||
光照 | 水分 | 温度 | 空气 | ||
1 | 100粒 | 有 | 适量 | 20℃ | 充足 |
2 | 100粒 | 无 | 适量 | 20℃ | 充足 |
由此可知,他们准备探究的问题是种子的萌发是否需要( )
A.水分
B.光照
C.温度
D.空气
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【题目】下列关于动物社会行为特征的叙述,不正确的是
A. 成员之间有明确分工
B. 有的群体中还形成等级
C. 群体内部往往形成一定的组织
D. 各成员之间都是用声音进行信息交流
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【题目】动物对于一个生态系统来说是很重要的,这是因为( )
A.动物是食物的唯一来源
B.动物能促进生态系统的物质循环
C.动物能固定二氧化碳
D.它们都具有适应各自环境的结构
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