【题目】一对肤色正常的夫妇,生了一个白化病的孩子,如果他们再生一个孩子,这个孩子患白化病的可能性为( )
A. 100% B. 75% C. 50% D. 25%
【答案】D
【解析】
生物的性状由基因控制,基因有显性和隐性之分;当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性基因或一个是显性、一个是隐性基因时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来。
白化病是由隐性致病基因控制的遗传病,一对肤色正常的夫妇,生了一个白化病的子女,说明夫妇双方除含有一个控制正常肤色的显性基因外,都携带一个控制白化病的隐性基因。若用A表示控制正常肤色的基因,a表示控制白化病的隐性基因,则这对夫妇的基因组成是Aa,所生后代的基因组成的可能情况是:AA或Aa或aa。遗传图解如图所示:
如果他们再生一个孩子,这个孩子患白化病的可能性为25%。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】浙江卫视《奔跑吧兄弟》火爆荧屏,给观众带来激情和欢乐的同时,也启示着我们,团队合作、互助友爱是成功的重要因素。瞧!“撕名牌”环节正在火热进行中。
(1)“撕名牌”现场,跑男靓女们群情激昂,你追我赶。时而跳跃、时而翻滚、时而追逐、时而躲闪,所有这些运动都是在神经系统的支配下,由人体的_____、_____、_____三者协调配合,共同完成的。
(2)运动中,图甲所示结构起到了使运动灵活的作用。与其灵活性有关的主要包括[ ]_____中的滑液,同时[]_____还能够缓冲运动时两骨之间的撞击力,保护关节结构。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】人体血液循环包括体循环和肺循环.肺循环结束后血液的变化是( )
A.静脉血变成动脉血
B.含尿素多的血变成含尿素少的血
C.动脉血变成静脉血
D.血液由鲜红色变成暗红色
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】分析实验方案,完成探究过程:陈红同学做了探究影响南瓜种子萌发的环境条件的实验:在A、B、C三个干净的培养皿中分别铺上两层滤纸.再将相同数量的南瓜种子放在上面,在不同条件下迸行培养(如下图).数日后记录发芽情况如下表:
(1)该同学若只设置B、C装置进行实验,则探究的问题是_____.
(2)若想要探究“光照对南瓜种子萌发的影响”.请帮助该同学完成下面的探究实验.
①取甲和乙两个干净培养皿分别放上湿润的滤纸,再将相同数量的南瓜种子放在滤纸上面,将它们置于25℃的环境中.
②甲培养皿见光,乙培养皿_____.
③数日后观察它们的发芽情况.
④若甲、乙都萌发,你得出的实验结论是_____.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图是几种常见的动物,据图回答下列问题:
(1)A动物体外有两片大小相近的贝壳,这两片贝壳是由__________分泌物形成的,根据以上特征可以断定该动物属于__________动物。
(2)图中有辅助呼吸器官的生物有__________(请填图中字母代号)。
(3)比较B 、D的发育过程,指出其相同点都属于___________发育。
(4)家鸽会飞行,蝙蝠也会飞行,蝙蝠却属于哺乳动物,因为蝙蝠繁殖和哺育后代具有____________的特征。
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