【题目】如果你的眼皮是双眼皮,决定这一形态的是细胞中的 ( )
A. 细胞核 B. 叶绿体 C. 细胞壁 D. 细胞质
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】分析说明:米勒实验开创了生命起源的新途径,通过实验得到了许多氨基酸等有机小分子。据此分析,米勒实验能够说明___________________________________
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下面是同学们熟悉的一些植物结构示意图,据图作答:
(1)食堂中午吃的绿豆芽是由图甲中的 ______________发育而来。(填序号)
(2)图乙中与根长长有关的结构是__________________。 (填序号)
(3)图丙中能进行光合作用的主要部位是数字_____所示的结构,光合作用制造的有机物是通过②中的 _____ 运输到植物体的各个器官。
(4)花生果实外层的“麻屋子”由图丁中的结构[ ]______ 发育而来
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】某生物兴趣小组的同学在清扫学校的植物园时,发现墙角潮湿的废旧花盆下面有许多鼠妇,当他们拿起花盆时,鼠妇会迅速爬走。据此,该兴趣小组的同学设计了光对鼠妇分布的影响的实验。实验装置、实验结果如下:
实验结果:
环境 | 第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 | 第五次 |
明亮潮湿 | 0只 | 1只 | 2只 | 0只 | 2只 |
阴暗潮湿 | 10只 | 9只 | 8只 | 10只 | 8只 |
回答下列问题
(1)该实验的变量是:__________。
(2)作为对照组的是实验装置中的__________环境。
(3)如果在铁盘两侧中央各放1只鼠妇是否可以得出准确的结论?为什么?_____________________。
(4)若捕捉的鼠妇处于长期饥饿状态,它的运动能力会减弱,这是因为_____________(填某一生理过程)弱,释放的能量少。
(5)该实验得到的结论是: ______________________。
(6)实验结束后,应如何处理这些鼠妇?_____________________。
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