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【题目】为探究“唾液对淀粉的消化”,同学们用浆糊(主要成分为淀粉)设计了如图的实验流程:

(1)D中2号试管的淀粉被分解成_____,滴加碘液后_____(填“变”或“不变”)蓝。

(2)若将C中烧杯的水换为0℃,再重复D过程,则2号试管中的物质_____(填“变”或“不变”)蓝。说明唾液对淀粉的消化需要_____

【答案】麦芽糖不变变适宜的温度

【解析】

图示中的A、B、C、D是“观察唾液淀粉酶对淀粉的消化作用”的实验步骤:A表示向1、2号试管中各注入浆糊B表示向1号试管、2号试管中各加入清水和唾液C表示对实验装置进行恒温水浴D表示向1、2号试管中各滴加两滴碘液观察现象

淀粉遇碘变蓝色实验中常用碘液来检验淀粉的存在酶的活性受温度的影响高温和低温都会使酶的活性受到抑制

1号试管中没有唾液淀粉没有变化因此滴加碘液后变蓝色;2号试管中含有唾液唾液中的唾液淀粉酶能够将淀粉分解为麦芽糖因此滴加碘液后不变蓝色

酶的活性受温度的影响高温和低温都会使酶的活性受到抑制在人体内酶的活性最高这说明在37℃左右酶的催化作用最强因此实验过程中应将装置放在37℃的水中进行水浴如果将C过程烧杯中的水换为0℃,则淀粉酶的活性降低,淀粉不能完全水解,再重复D过程则这两个试管中浆糊的颜色变都变蓝

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列繁殖方式中属于有性生殖的是( )。
A.柳的扦插
B.石榴的压条
C.苹果的嫁接
D.小麦依靠种子繁殖后代

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【题目】枯叶蝶形态和颜色与周围落叶非常相似,这属于(  )

A. 环境影响生物 B. 生物适应环境 C. 生物影响环境 D. 环境制约生物

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【题目】某果农让同一棵桃树的不同枝条上结出了三种不同口味的桃子,他采用的繁殖方式是( )。
A.嫁接
B.扦插
C.压条
D.组织培养

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【题目】2011年4月第九届中国犀利桃花节如期而至,万亩桃花竞相吐艳,美不胜收,红的似火,粉的如霞,白的像雪。图为桃花传粉示意图,请据图分析回答:

(1)从花蕊着生情况看,桃花属于_______________________

(2)该图表示桃花传粉的过程,花谢以后要结出桃子,还要经历的另一个重要生理过程是__________

(3)“黄河口蜜桃”营养丰富,美味可口,其鲜嫩的果肉主要是由____________发育来的。

(4)“早生蜜桃”的果实个大、味甜,要保持这一优良性状,在生产实践中常采用的繁殖方法是_________

(5)桃花是异花传粉,某同学想知道“桃花自花传粉也能完成受精作用,形成果实和种子吗?”请你帮他设计一个实验方案__________

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【题目】小麦是人类最早种植的粮食作物,在古埃及石刻上已有所记载。冬小麦作为北方人餐桌上的主食,深受人们喜爱。让我们跟随东营市农科院的技术人员,体验一下冬小麦的种植过程。

(1)“白露至霜降”是冬小麦播种的适宜时节,“霜降”以后播种会造成小麦种子的发芽率降低。可见,_______是影响种子萌发的重要外界条件之一。

(2)农业生产上,播种时通常选用籽粒饱满的小麦种子,因为小麦种子的_______内贮存着丰富的营养物质,能够满足小麦种子正常萌发所需。

(3)小麦种子萌发时,吸水膨胀,胚根最先突破种皮形成根,胚芽和胚轴发育成茎和叶。此过程中种子内的有机物逐渐减少,原因是____________________________

(4)来年开春麦苗返青后,为了促进麦苗快速生长,通常追施一次以含_______的无机盐为主的肥料,以免造成苗小,分蘖少,群体不够,难获高产。

(5)5月下旬进入抽穗期,是冬小麦生长需水最关键时期,水分主要通过小麦根尖的___________吸收。

(6)小麦抽穗后3~5天开花、传粉,小麦靠风力进行自花传粉,此时如果出现大风天气,容易使花粉流失,影响受粉而降低结实率。请用曲线和箭头在图所示花的模式图中表示出小麦的传粉过程。___________

(7)6月初,冬小麦进入灌浆期,这一时期是小麦千粒重形成的关键时期。适当大的日较差有利于积累有机物,提高小麦的粒重,因为__________________________________

(8)干旱影响麦穗发育,降低冬小麦的产量。现在,科学家试图把燕麦的抗旱基因转移到冬小麦中,以培育抗旱型冬小麦品种,这种技术在生物学上称为_________

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【题目】你想过“养棵小树做宠物”吗?近年来,东营市园林局号召市民开展了“树木认养活动”。由园林局提供技术指导,认养者负责养护树木。实验中学师生认养了一片毛白杨树林,把生物课搬进了大自然。

(1)春天来了,毛白杨萌生了许多新枝条。从芽的性质和构造来说,将来发育成枝条的是____________;其结构中的______________不断分裂产生新的芽结构。

(2)几个月下来,毛白杨长粗了一圈。这是由于茎中__________的活动,使树干不断长粗。

(3)“根深方能叶茂”,根尖的______________使毛白杨的根不断向地下伸长。

(4)养护期间要定期松土施肥,多施含______________的无机盐,毛白杨枝叶会更加繁茂。

(5)生物兴趣小组产生了这样的疑问:侧芽的生长主要受相邻侧芽的影响,还是受顶芽的影响?请你帮助他们完善探究方案。

①在同一棵毛白杨树上,选取三段生长状况相似的枝条(如图),分别标记为甲、乙、丙;

②甲枝条不做处理;

_________________________________________________________

_________________________________________________________

⑤一段时间后,观察枝条上侧芽的生长状况,并得出结论。若甲组生根情况最好,乙组生根情况居中,丙组生根情况最差,则说明________________;若_____________,则说明侧芽抑制生根;若甲、乙、丙三组的生根情况相同或相差不大,则说明侧芽对生根没有影响 。

(6)请依据图扦插技术示意图,围绕扦插材料的处理,再提出一个可探究的具体问题_______________________________________

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【题目】血液、尿检是反映人体健康状况的“晴雨表”,下表为甲、乙、丙三人的体检结果。(白细胞的正常值为(4~10)×109个/升,血红蛋白的正常值为120~160克/升,“﹣”表示“没有”,“+”表示“有”。)如图则为肾单位结构示意图。请据此分析回答:

白细胞

血红蛋白

尿液

血细胞

蛋白质

4.8×109

140

5.2×109

70

30×109

150

++

+++

(1)参照表中数据,三人中有炎症的是_____。患贫血症的是_____

(2)丙的尿液中出现血细胞和蛋白质,是图中[]_____发生病变的缘故。

(3)图中[]_____中的液体叫原尿,形成原尿的过程叫做_____作用。

(4)血液流经肾脏后,肾静脉的血液中_____含量极少,该物质经尿液排出。

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【题目】图一是某地农民进行立体养殖的简图 (鸡粪中含有较多的营养物质未被消化,因此,可将其初步发酵后作为添加饲料养猪),从生态系统的结构与功能角度来看,这是一个理想的生态系统。图二为该生态系统中几种生物的有机物总量。请分析回答:

(1)若图二中所示的三种生物能形成一条食物链,则其能量流动方向为_______________(用“→”连接表示)。

(2)图一所示的生态系统中,直接影响蝇蛆生活的生物因素有___________

(3)猪粪、人粪中的有机物,可被部分微生物分解成二氧化碳、水和无机盐,从而被农作物吸收利用。这里所说的微生物属于生态系统中的______________(角色)。

(4)人们常通过喷洒农药的方式来消灭农田害虫,这样做不仅直接污染环境,而且农药会沿着_____________在人体内富集,危害人的健康

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