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图A是某种细菌的结构示意图,图B表示不同细菌在培养基上生长的情况,请据图回答下列问题.
(1)图A中,②是________,能够保护细菌;④是________.
(2)这种细菌会运动吗?答:________.这是根据图中序号①________所代表的结构作出判断的.
(3)在图B中上,我们肉眼可见的不是一个一个的细菌,而是________.

解:由图示可以看出(1)各种细菌都是由一个细胞组成的.细菌的细胞内都有细胞壁、细胞膜、细胞质等结构,但都没有成形的细胞核.图A中,②是荚膜,能够保护细菌;③是细胞膜,能控制物质进出;④是DNA集中的区域,虽然细胞核未成形,但里面含有遗传物质,能够传递遗传信息.
(2)根据图中有①鞭毛这种结构,依靠鞭毛的摆动运动,因此,可判断出细菌会运动的.植物细胞的结构包括:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体、线粒体;而细菌的细胞内有细胞壁、细胞膜、细胞质、未成形的细胞核.所以,与植物细胞相比,大多数的细菌内不含叶绿体,不能进行光合作用,不能自己制造有机物,因此,细菌的营养方式为异养.
(3)菌落是指一个细菌或真菌在适宜的培养基上繁殖后形成的肉眼可见的集合体(细菌或真菌集团);因此,一个肉眼可见的细菌菌落是同种的多个细菌的集合体.细菌菌落特征:菌落较小,形状表面或光滑黏稠,或粗糙干燥,易挑起,多为白色;真菌落特征:菌落较大、菌丝细长,菌落疏松,呈绒毛状、蜘蛛网状、棉絮状,无固定大小,多有光泽,不易挑,有时还呈现红色、褐色、绿色、黑色、黄色等不同的颜色(孢子的颜色).在图B中上,我们肉眼可见的不是一个一个的细菌,而是菌落.
故答案为:
(1)荚膜; DNA (2)会; 鞭毛 (3)菌落
分析:本题是一道综合性较强的题目,考查的是细菌的有关知识.①鞭毛;②荚膜;③细胞膜;④DNA(遗传物质细胞质);⑤细胞质.
点评:综合性考查细菌和真菌的题型,是中考的难点,也是热点,应重点掌握.
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科目:初中生物 来源: 题型:

(2012?平果县一模)图A是某种细菌的结构示意图,图B表示不同细菌在培养基上生长的情况,请据图回答下列问题.
(1)图A中,②是
荚膜
荚膜
,能够保护细菌;④是
DNA
DNA

(2)这种细菌会运动吗?答:
.这是根据图中序号①
鞭毛
鞭毛
所代表的结构作出判断的.
(3)在图B中上,我们肉眼可见的不是一个一个的细菌,而是
菌落
菌落

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图A是某种细菌的结构示意图,图B表示不同细菌在培养基上生长的情况,请据图回答下列问题:
(1)图A中,②是
荚膜
荚膜
,能够保护细菌;③是
细胞膜
细胞膜
,能控制物质进出,④是
DNA
DNA
.⑤是
细胞质
细胞质

(2)这种细菌(填“会”或“不会”)
运动.这是根据图中序号①
鞭毛
鞭毛
所代表的结构作出判断的.
(3)在图B中,我们肉眼看见的不是一个一个的细菌,而是
菌落
菌落
.细菌的繁殖方式是
分裂
分裂
繁殖.
(4)所有的细菌都是
单细胞
单细胞
的个体,有些细菌相互连接成
球状或链状
球状或链状
,但每个细菌都是可以
独立生活
独立生活
的.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图图A是某种细菌的结构示意图,图B表示不同细菌在培养基上生长的情况,请据图回答下列问题.
(1)图A中,②是
荚膜
荚膜
,能够保护细菌;③是
细胞膜
细胞膜
,能控制物质进出;④是
DNA
DNA

(2)根据图中有[]
鞭毛
鞭毛
这种结构,可判断出细菌会运动的.与植物细胞相比,大多数的细菌不含
叶绿体
叶绿体
,所以不能自己制造
有机物
有机物
,营养方式为
异养
异养

(3)细菌的形态各异,按照形态不同可以把细菌分为三大类.除了图A中的形状,还有
状和
螺旋
螺旋
状细菌.
(4)在图B中,我们肉眼可见的不是一个一个的细菌,而是
菌落
菌落
.从微生物培养的角度来说,培养基中必须有
有机物
有机物
,以保证细菌生长的需要,在制作固体培养基时,还必须添加
琼脂
琼脂
作为凝固剂.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

如图图A是某种细菌的结构示意图,图B表示不同细菌在培养基上生长的情况,请据图回答下列问题.
(1)图A中,②是______,能够保护细菌;③是______,能控制物质进出;④是______
(2)根据图中有[]______这种结构,可判断出细菌会运动的.与植物细胞相比,大多数的细菌不含______,所以不能自己制造______,营养方式为______
(3)细菌的形态各异,按照形态不同可以把细菌分为三大类.除了图A中的形状,还有______状和______状细菌.
(4)在图B中,我们肉眼可见的不是一个一个的细菌,而是______.从微生物培养的角度来说,培养基中必须有______,以保证细菌生长的需要,在制作固体培养基时,还必须添加______作为凝固剂.

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