【题目】人类祖先与猿分界的重要标志是
A.使用工具B.产生语言C.脑容量增加D.直立行走
【答案】D
【解析】
人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿,现代类人猿包括:大猩猩、黑猩猩、长臂猿和猩猩。在人类发展和进化中的重大事件有:直立行走--制造和使用工具--大脑进一步发达--语言的产生--学会用火。直立行走是从猿到人转变过程中“具有决定意义的一步”。人与猿分界的重要标志是能否直立行走。
人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿,现代类人猿包括:大猩猩、黑猩猩、长臂猿和猩猩。在人类发展和进化中的重大事件有:直立行走--制造和使用工具--大脑进一步发达--语言的产生═学会用火。直立行走是进化发展的基础,直立行走是人类脱离森林束缚,开拓新家园的标志,是使用工具制造工具的基础。恩格斯曾指出,直立行走是从猿到人转变过程中“具有决定意义的一步”。古猿的直立行走造成了前后肢的分工,直立行走使古人类能够将前肢解放出来,使用工具。前肢所从事的活动越来越多,上肢更加灵巧。所以人类祖先与猿分界的重要标志是能否直立行走。
故选:D。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】网络热播的一段视频中,一群鸭子伴随音乐排成队有序通过斑马线,下列有关鸭子这一行为的说法中,错误的是( )
A. 这是鸭子生来就会的
B. 建立在遗传因素的基础上
C. 使动物更能适应环境
D. 动物越高等,这种行为就越复杂
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】绿色植物的光合作用将二氧化碳和水制造成________。动物作为消费者,直接或间接以________为食,通过消化和吸收,将摄取的________变成自身能够利用的物质。这些有机物在动物体内经过分解释放能量,同时也产生________、________等物质,这些物质可以被利用,而动物排出的粪便或遗体经过细菌和真菌的分解,也能释放出________、________等物质,可见动物能促进生态系统的________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】请阅读下面文章后,回答问题。
“我国西辽河冲积平原上的科尔沁沙地,以前曾盛长森林和草原。20世纪以来,人们大面积毁林、垦地,使植被遭到严重破坏,土质瘠薄,经过干旱风沙活动,草原便急速退化成沙漠。有人把科尔沁沙地称为‘人造沙漠’……沙漠是丧失了生产能力的土地,一旦形成,不仅恶化了气候,破坏了许多动物栖息的场所,更为严重的是任其发展,就难以自行恢复为森林、草原生态系统。”
(1)科尔沁从一个“盛长森林和草原”的生态系统演变为沙地与哪些人类活动有关?_____________________
(2)科尔沁草原远在内蒙古,它的荒漠化会影响到我们的生活吗?_______________
(3)生态环境的破坏将严重影响人类的生存,你认为作为一名中学生应从哪些方面做起,来保护我们赖以生存的环境。_______________________(至少答出4条)
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】酸奶机的功能相当于一个恒温培养箱,能够将共内容物加热到42℃并保持恒温.妈妈网购了一台酸奶机,小梅又刚学过了细菌、真菌培养的方法,于是兴致勃勃地按下列步骤开始自制酸奶.
(1)将约1升鲜奶倒进锅里加热至沸腾,将酸奶机的内胆放在开水中.这样做的目的是________.
(2)盖上酸奶机的盖子,让内部处于密封状态,打开开关.小梅认为,自己的上述操作满足了乳酸菌大量繁殖所需要的基本外界条件:适宜的温度、缺氧的环境(氧气能抑制乳酸菌的繁殖),还有水和充足的________,肯定能够成功制作出酸奶.
(3)8小时后打开酸奶机,小梅意外地发现,牛奶依然是牛奶,没有变成酸奶.她分析了自己的操作步骤,发现失败的原因是________.改正错误步骤后,小梅终于做出了美味的酸奶.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】家蚕的一生要经过________、________、________和________四个时期,而且_____和______的形态结构和生活习性差异很大,这种发育过程称为完全变态发育。
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