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王红同学想知道一个苹果的体积是多少.她在一个大量筒内先加400ML水,再把这个苹果放入量筒中,水的液面上升到了470mL.请你计算这个苹果的体积
 
考点:科学探究的基本方法
专题:
分析:科学探究是指为了能积极主动地获取生物科学知识,领悟科学研究方法而进行的各种活动.科学探究的基本方法是实验法、调查法,观察法、测量法等等.在成有水的量筒内,加入苹果后,量筒内水增加的体积数,就是苹果的体积.据此解答.
解答:解:在一个大量筒内先加400ML水,再把这个苹果放入量筒中,水的液面上升到了470mL,上升的470mL水的体积就是苹果的体积.
故答案为:470mL
点评:本题考查学生对用排水法测量不规则物体(苹果)的体积的方法的掌握情况,考查学生的科学探究的能力.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

红细胞的功能:运输氧和部分二氧化碳.
 
.(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

有关细胞叙述错误的是(  )
A、绿色植物的每个细胞都有细胞壁、叶绿体和线粒体
B、洋葱根尖细胞分裂时,染色体先复制加倍后,再均等进入两个新细胞中去
C、细胞核控制着生物的发育,是由于核中存在DNA的缘故
D、挤压水果得到的果汁来自细胞中的液泡

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科目:初中生物 来源: 题型:

我们使用的面粉和花生油分别来自小麦和花生种子的(  )
A、胚乳    子叶
B、子叶  子叶
C、胚乳    胚乳
D、子叶   胚乳

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科目:初中生物 来源: 题型:

在麦田中,影响小麦生活的生物因素有(  )
①阳光    ②杂草    ③水分   ④土壤   ⑤田鼠   ⑥空气   ⑦蝗虫  ⑧蚜虫.
A、①②⑤⑥B、③④⑦⑧
C、①③④⑥D、②⑤⑦⑧

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列叙述正确的是(  )
A、具B牙齿结构的动物的盲肠退化
B、具A牙齿结构的动物的盲肠退化
C、具B牙齿结构的动物是植食动物
D、具A牙齿结构的动物是植食动物

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科目:初中生物 来源: 题型:

动物与生物反应器的关系是(  )
A、利用生物的皮肉来生产人类所需要的某些物质
B、利用生物做“生产车间”,生产人类所需要的某些物质
C、模仿生物的某些功能研制的机械
D、利用现代科技方法来“克隆”某些生物

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科目:初中生物 来源: 题型:

某兴趣小组设计“探究种子萌发的外界条件”实验,请你帮他们完成.在六个罐头瓶中各装有20粒豌豆种子,并分别作如下处理.



项目瓶号
1号瓶2号瓶3号瓶4号瓶5号瓶6号瓶
环境温度温暖温暖温暖寒冷寒冷寒冷
水分情况不加水少量清水较多清水,使种子淹没在水中不加水少量清水较多清水,是种子淹没在水中
几天以后,只有一个瓶中的种子萌发了,而其余的5个瓶中的种子没有萌发.请回答:
1.缺乏空气条件的种子有:
 
号瓶(填序号);种子能萌发的是
 
(填序号).
2.以上实验说明,
 
 
 
在种子萌发过程中的作用是必须的,缺一不可.

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列食物中,属于果实的是(  )
A、瓜子B、葵花子
C、芝麻D、玉米粒

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