【题目】下列关于动物行为的叙述,正确的是
A. 雄鸟占领巢区,建造鸟巢是防御行为 B. 晨鸡报晓是学习行为
C. 北雁南飞是迁徙行为 D. 蜥蜴遇到敌害时自动断尾是攻击行为
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列有关人的性别遗传的叙述中,不正确的是( )
A.女性的性染色体组成为XX,男性的性染色体组成为XY
B.男性产生两种类型、数目相等的精子,女性只产生一种卵细胞
C.男性把含Y染色体的精子只传给儿子,不传给女儿
D.从性染色体的来源看,生男还是生女,既决定于父亲,又决定于母亲
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列有关动物或行为的叙述错误的是( )
A. 没有骨骼是蚯蚓不能快速运动的重要原因
B. 鸟的胸肌的两端都附着在发达的胸骨上
C. 一般来说,动物越高等学习行为越复杂
D. 大象营群体生活,具有一系列社会行为
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】某兴趣小组利用同一植物的新鲜技条深究抗物的蒸腾作用,实验处理如下图所示,甲是去掉叶片的枝条,有关叙述错误的是( )
注:凡士林是一种黏稠的液体
A. 植物油的作用是防止量筒中的水分自然蒸发,影响实验效果
B. 装置甲和丁组合,可探究叶片是植物体进行蒸腾作用的主要器官
C. 装置乙和丙组合,可探究气孔在叶片上、下表皮分布的多少
D. 乙、丙、丁中,水分通过茎和叶脉中的筛管,由叶表面的气孔散失到大气
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】关于下列动物的形态结构与其生活环境、生活习性相适应的叙述,错误的是( )
A. 蝗虫的体表有外骨骼,适于陆地生活
B. 鲫鱼的身体呈梭形,适于游泳
C. 家兔的犬齿发达,适于植食性生活
D. 河蚌的外套膜能分泌形成贝壳,起保护作用
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图为各种微生物示意图,相关叙述合理的是( )
A.①②④都对人类有害,③⑤都对人类是有利
B.大多数②只能利用现成的有机物生活,是生态系统中的消费者
C.③和②的细胞结构是最相似的
D.④和⑤都是真核生物,是生态系统中的分解者
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