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    右图是探究“影响植物种子萌发的外界条件”的实验装置，对这个装置进行分析和评价合理的是
    A．该装置可以同时探究水分、空气和温度对种子萌发的影响
    B．①种子可以和③种子形成对照，说明水分对种子萌发的影响
    C．①种子可以和③种子形成对照，说明空气对种子萌发的影响
    D．每组只选用了一粒种子，偶然性大，实验结论不科学
    D
    该装置不能探究温度对种子萌发的影响，②种子可以和③种子形成对照，说明空气对种子萌发的影响，①种子可以和②种子形成对照，说明水分对种子萌发的影响。
    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    “好种出好苗”，试用生物学分析“好种”的“好”主要是强调种子的下列哪种结构必 须是完整的（   ）
    A．胚B．种皮C．子叶D．胚乳

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    将两粒基本相同的玉米种子a、b分别播种在肥沃和贫瘠的土壤里，其它条件相同，出现的情况是（      ）。
    A．a先萌发B．同时萌发
    C．b先萌发D．很难确定

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    农民在早春播种后，往往用地膜覆盖，这样能够促进早出苗，其原因主要是：
    A．增加氧气B．提高温度C．增加光照D．提高光合作用

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    一粒种子能够生长成一棵大树，从种子结构来说，主要是由于种子内有（     ）
    A．有种皮保护B．有完整的胚
    C．子叶中有营养物质D．胚根扎根于土中

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    右图表示在25℃下研究种子萌发过程中温度变化的实验装置：取甲、乙两个暖水瓶，甲瓶内装有萌发的豌豆种子，乙瓶内装有煮熟并冷却至25℃的豌豆种子，两瓶均用包有温度计的棉团塞严。能正确表示几小时后温度计读数的是（ ）

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    甲图为菜豆种子的萌发过程。乙图为农作物的光合作用强度和种植密度之间的关系，请据图回答下列问题：

    （1）从植物体的结构层次来看，一颗种子属于一个 （）
    A．细胞B．组织C．器官D．植物体
    （2）处于甲图①②阶段时，萌发所需的能量通过 作用提供。
    （3）种子萌发的过程，实际上是细胞的生长、分裂和 的过程。
    （4）为了保证菜豆较高的产量，根据乙图所示，种植菜豆所采取的措施是 。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下图甲、乙分别为大豆的种子结构和幼苗示意图。甲图中能发育成乙图中③的是
    A．①B．②C．③D．④

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：判断题

    大豆个体发育的起点是种子                                          （    ）

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