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叶片之所以是光合作用的主要器官,是因为它有一系列的结构特点与光合作用相适应。下列图1为叶片的结构示意图,图2表示光照充足时叶肉细胞中叶绿体和线粒体内二氧化碳和氧气的来源或去路。据图回答:

(1)图1中的①所示结构的名称是     ,内有运输      的导管。
(2)进入叶绿体内的二氧化碳参与光合作用。请写出光合作用的表达式:         
(3)图2中箭头⑧所示的气体是     。黑暗条件下,图2中哪些箭头表示的生理活动不存在或大大减弱?    (填序号)。
(4)当今,人类活动致使全球二氧化碳含量不断增加,导致地球气温不断上升,这就是温室效应。温室效应主要是由于人类的哪些活动所致?     。据图2分析可知,减缓温室效应的重要措施之一是     
(1)叶脉  水分和无机盐
(2)(2分,“储存着能量”没写不扣分)

(3)二氧化碳   ⑤⑦⑧⑨
(4)大量使用燃料、乱砍滥伐(合理即可,答对一项即可得分)
植树造林(“减少化石燃料燃烧”等不给分)
图1中,1是叶脉,里面导管用于运输水分和无机盐,光合作用是绿色植物利用光能,在叶绿体中把二氧化碳和水合成淀粉等有机物,同时把光能转变成化学能储藏在所合成的有机物里,并释放氧气的过程,在线粒体中进行的是呼吸作用,所以⑧是二氧化碳,在黑暗条件下,植物不能进行光合作用,不能吸收二氧化碳,二氧化碳是温室气体,造成温室效应的原因是因为人类对植物的乱砍伐等。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列关于绿叶细胞进行光合作用的说法中,正确的是
A.表皮细胞能进行光合作用
B.所有细胞都能进行光合作用
C.只有保卫细胞能进行光合作用
D.含叶绿体的细胞能进行光合作用

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

为提高作物产量,农业生产中可以采取的措施有 ①延长光照时间 ②合理密植 ③增加二氧化碳的浓度 ④减少二氧化碳的浓度  
A.①②B.①②③C.②③④D.①②③④

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

右图是探究植物有关生理作用的实验,结果表明
A.光合作用长生氧气.B.呼吸作用产生氧气.
C.光合作用产生二氧化碳.D.呼吸作用产生二氧化碳.

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

我市几年前种下的许多绿化树苗已逐渐长高,植株内有机物大量增多。这些有机物来自植物的                                                                                               (     )
A.呼吸作用B.光合作用C.蒸腾作用D.根的吸收作用

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科目:初中生物 来源:不详 题型:探究题

(8分)下图装置可以用来研究绿色植物的光合作用,其中浓氢氧化钠溶液具有吸收空气中二氧化碳的作用。请据图回答下列问题:

(1)根据实验设计可以推测该同学的假设是                              
(2)实验开始前,将该植物放在黑暗处一昼夜,这样做的目的是                  
(3)实验中瓶内的叶片与瓶外的叶片形成一组      实验,其变量是               
(4)用碘液检验玻璃瓶内外的叶片,其中不变蓝的是__________,说明它没有
进行            作用。从而得出的结论是                                 
(5)请写出光合作用的文字表达式:         __________________________     

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

紫帽山上植被丰富,山上含氧气最多的时间段是(  )
A.凌晨B.上午C.黄昏D.深夜

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科目:初中生物 来源:不详 题型:读图填空题

下图曲线表示绿色植物在不同光照强度下产生氧气与消耗氧气的情况(其他因素适宜)。请你根据所学生物知识回答下列问题:

(1)绿色植物进行与产生氧气有关的生理活动是           
(2)在A点,植物与消耗氧气有关的生理活动是        ,此过程主要是在细胞内      中进行。
(3) 绿色植物还进行与散发水蒸气有关的生理活动是        
(4)根据曲线反应的情况,请你写一句简要的话描述绿色植物、光照强度、氧气三者之间的关系。                                          

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

(5分)某同学在做“观察叶片的结构”的实验时所看到的菠菜横切面如下图所示,请你据图分析回答:

(1)①、⑤是       ,属于保护组织,②和④   是      
(2)叶片蒸腾作用所需要的水分是由[  ]________ 运来的。
(3)地球在变暖,造成全球变暖的主要气体是二氧化碳,他与植物体的生长有密切关系,是通过[    ]_________进入植物体的。清除全球变暖的方法除减少这种气体的排放量外,还可以用植树造林、增加植被的方法解决,其依据是____    ___________________________。

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