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1.该生态系统的食物网中,食物链条数为(  )
A.3条B.4条C.5条D.6条

分析 食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分.食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者.

解答 解:食物链是生产者与消费者之间吃与被吃的关系形成的链状结构,图中食物链有:水稻→蝗虫→麻雀→蛇、水稻→麻雀→蛇、水稻→田鼠→蛇,因此“该生态系统的食物网中”,食物链条数为3条.
故选:A

点评 解答此类题目的关键是理解掌握食物链的概念和组成.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

17.下列选项中,有利于养成用眼卫生习惯的行为是(  )
A.长时间通过手机看微信或玩游戏B.长时间使用电脑
C.在光线过强或过暗的环境中阅读D.坚持做眼保健操

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

12.同学们正处在一生中身心发展的重要时期-青春期,下列关于青春期特征的描述,不正确的是(  )
A.神经系统和内脏器官功能增强B.男生、女生心理发生明显变化
C.身高突增,体形开始发生变化D.男生、女生的性器官停止发育

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

9.在人体呼吸系统中,进行气体交换的主要器官是(  )
A.B.气管C.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

16.下列有关保护生物多样性的措施中,最为有效的是(  )
A.大量引进外来物种B.建立自然保护区
C.建设特色风景区   

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

6.学习生物学,可以帮助我们养成良好的生活习惯,减少伤害或挽救生命,让我们生活得更健康,下列说法不正确的是(  )
A.可以自行判断,购买和服用非处方药,但也要注意用药安全
B.不慎烧伤需要进行皮肤移植时,用异体皮肤往往会发生排异反应
C.用指压止血法抢救较大动脉出血的伤员时,要压迫远心端
D.发现煤气中毒,立即打开门窗,将其转移到通风处,拨打“120”后进行人工呼吸

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

13.绿色植物的生长需要无机盐,缺乏某种无机盐,植物的生长就会受到影响,如果盆栽植物生长缓慢,叶片缺绿发黄,最可能是缺乏(  )
A.含氮无机盐B.含磷无机盐C.含钾无机盐D.含硼无机盐

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

10.人们在移栽苗木时,往往减掉一部分枝叶,并在傍晚移栽,这样做的目的是(  )
A.保持苗木的水分,降低植物的蒸腾作用
B.时苗木移栽前后的土壤环境不发生太大变化
C.防止苗木在移栽过程中根部水分的大量流失
D.使苗木尽快适应新的土壤环境

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

2.认真观察和识别图片中的植物,并回答问题:
(1)[E]藻类植物,没有根、茎、叶等器官的分化,体内没有输导组织.
(2)[B]苔藓植物,有茎、叶等器官的分化,但体内没有输导组织.
(3)[A]蕨类植物,有根、茎、叶等器官的分化,而且体内有输导组织.
(4)A、B、E三类植物的共同特点是都依靠孢子繁殖后代,合称为孢子植物
(5)C、D两类植物主要依靠种子繁殖后代,合称为种子植物.
(6)请各举一例与图中植物相似的植物
A满江红 B墙藓 C玉米 D水杉 E海带.

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