A、蝴蝶 | B、蝗虫 | C、蚊子 | D、苍蝇 |
科目:初中生物 来源: 题型:
A、A点和B点的光合作用强度差异是受二氧化碳浓度影响 |
B、B点和C点的光合作用强度差异受光照强度影响 |
C、曲线甲和乙都可说明提高二氧化碳浓度可促进光合作用 |
D、A点和C点的条件可形成一组探究光合作用强度的对照实验 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、100倍、450倍 |
B、50倍、250倍 |
C、50倍、675倍 |
D、150倍、675倍 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、两种毛色中较细密的是灰褪色的 |
B、这种现象是长期自然选择的结果 |
C、羽毛的变换有利于它适应气候的季节性变化 |
D、雷鸟的羽毛发生这种变化是对周围环境变化的一种适应 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、天生惯用左手不属于性状 |
B、一条染色体上有多个DNA分子 |
C、一个DNA上有1个基因 |
D、显性性状不一定都是由一对显性基因控制的 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、能产生种子 |
B、种子外没有种皮包被 |
C、种子外没有果皮包被 |
D、根、茎、叶发达,植物体长的高大,适应干旱贫瘠的陆地生活 |
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