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    下列影响水稻生存的因素中，属于生物因素的是（　　）
    A、阳光B、稻飞虱C、水分D、泥土
    考点：生态系统的组成及各部分的作用
    专题：
    分析：环境中影响生物形态、生理和分布的各种因素叫做生态因素，分为非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等．生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物，包括同种和不同种的生物个体．
    解答：解：ACD、阳光、水分、泥土都属于非生物因素；
    B、稻飞虱是生物属于生物因素．
      所以影响水稻生存的因素中，属于生物因素的是B、稻飞虱．
    故选：B．
    点评：解答此类题目的关键是理解掌握非生物因素和生物因素．
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    细菌由
     
    、
     
    、
     
    和没有
     
    构成．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    植物在白天或夜间进行各种生命活动所需要的能量来自于（　　）
    A、光能和电能
    B、水分解时放出的能量
    C、有机物分解时放出的能量
    D、合成有机物储存的能量

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    图1中表示某一生态系统中四种生物所含有机物的总量，假设这四种生物只构成一条生物链，则食物链的连接是
     
    （请在图2中用线连接）．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是植物叶片的生理活动示意图，图中A．B．C分别代表不同的物质．箭头表示物质进出的方向，请据图回答下列问题：
    （1）光合作用是在叶肉细胞的
     
    中进行的．若此图表示植物在适宜光照下光合作用的示意图：则C代表
     
    ．
    （2）若此图表示植物在暗处时呼吸作用的示意图：则C代表
     
    ，可以是澄清的石灰水
     
    ．
    （3）在蒸腾作用过程中，水是通过叶表皮的
     
    扩散到外界空气中．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列关于动物体结构与其生活环境相适应的因果关系的叙述中，不正确的是（　　）
    A、蛔虫的体表有角质层，不能适应寄生生活
    B、家鸽的前肢特化成翼，长骨中空，身体内有气囊，使它适于飞行
    C、家兔有门齿和臼齿，能适应陆地多变的环境
    D、鲨鱼有鳃，适于生活在水中

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    动物与植物之间，最常见的关系是（　　）
    A、捕食B、竞争C、寄生D、合作

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是植物细胞和动物细胞的结构示意图，据图回答下列问题：

    （1）属于植物细胞的是图
     
    ，属于动物细胞的是图
     
    ，你凭什么这样判断，依据是
     
    ．
    （2）图中B是
     
    主要作用是
     
    ．
    （3）动植物细胞都共有的结构是
     
    ．（填字母代号）
    （4）图中结构E名称是
     
    ，它是进行光合作用的场所．
    （5）小熊上课时，不认真听课，一直望着花花的橙汁发呆，并流出了口水．这体现了生物具有的基本特征是
     
    特征，橙汁来自图
     
    （甲、乙）中的
     
    ．
    （6）遗传物质存在于
     
    （填字母代号）内．
    （7）植物细胞与动物细胞共有的能量能量转换器是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    观察下面的细胞模式图，分析示回答下列问题．

    （1）甲乙两图中，表示动物细胞的是
     
    ．
    （2）乙图所示细胞没有而甲图所示细胞特有的结构是
     
    、
     
    和
     
    ．
    （3）甲乙两图均具有的能控制物质进出的结构是
     
    ．
    （4）甲乙两图中，含有遗传物质能传递遗传信息的结构是
     
    ．

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