A. | 生物圈是一个统一的整体 | |
B. | 生物圈是地球上所有生物共同的家园 | |
C. | 生物圈仅由植物和动物构成 | |
D. | 生物圈的范围包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面 |
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 提出问题→作出假设→制定计划→实施计划→得出结论 | |
B. | 提出问题→制定计划→作出假设→实施计划→得出结论 | |
C. | 制定计划→实施计划→提出问题→作出假设→得出结论 | |
D. | 作出假设→提出问题→制定计划→实施计划→得出结论 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生活垃圾分类处理 | B. | 大量燃放烟花爆竹 | ||
C. | 秸秆还田,严禁焚烧 | D. | 加大城市绿化,园林建设 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞 | B. | 组织 | C. | 器官 | D. | 系统 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 节肢动物 | B. | 软体动物 | C. | 爬行动物 | D. | 环节动物 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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