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肾脏是人体的重要器官,它的基本功能是形成尿液,下表中的液体A、B、C分别取
自于肾脏结构的不同部位,经过化验得到如下数据,请分析数据并回答下列问题
成分液体A(克/100毫升)液体B(克/100毫升)液体C(克/100毫升)
蛋白质7.000.000.00
葡萄糖0.100.100.00
无机盐0.720.721.50
尿素0.030.032.00
(1)分析表中各成分的含量变化,你认为液体B应是
 
,液体C是
 

(2)当原尿流经肾小管时,全部
 
、大部分水和部分
 
等被肾小管重新吸收,送回到血液里.
(3)刚出生的婴儿排尿不受大脑控制,因此排尿反射属于
 
反射.
考点:肾脏的结构和功能,非条件(简单)反射和条件(复杂)反射
专题:
分析:此题是肾脏的结构和功能以及神经调节的基本方式等相关知识点的分析题,做此类题首先明确肾脏结构中各部分的名称,结合表中数据进行详细分析,还要对尿液形成的过程以及尿液原尿的成分熟悉.
解答:解:(1)尿的形成要经过肾小球的滤过和肾小管的重吸收作用.当血液流经肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿;当原尿流经肾小管时,其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液.所以,原尿和血液的区别在于,原尿中没有血细胞和大分子蛋白质,原尿和尿液的区别在于尿液中不含葡萄糖.分析表中各成分的含量变化,液体A中有蛋白质因此是血浆,液体B中没有蛋白质,而有葡萄糖,因此是原尿;液体C中没有蛋白质和葡萄糖,因此是尿液.
(2)尿的形成要经过肾小球的滤过和肾小管的重吸收作用.当血液流经肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿;当原尿流经肾小管时,其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,不重吸收尿素,而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液.由输尿管随排出.因此原尿流经肾小管时,被全部吸收的物质是葡萄糖,大部分被吸收的是水.
(3)大脑皮层以下的神经中枢是低级的神经中枢,能完成一些低级的神经活动.排尿反射就是一种比较低级的神经活动,是有脊髓灰质里低级的神经中枢参与完成的,属于非条件反射.
故答案为:(1)原尿;尿液;
(2)葡萄糖;无机盐;
(3)非条件.
点评:解答此类题目的关键是掌握理解尿的形成过程.
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科目:初中生物 来源: 题型:

小红同学对“探究唾液对淀粉的消化作用”的活动设计如下几组实验记录:
试管加入的物质(各2毫升)水温时间试剂(各加2滴)实验现象
1淀粉+唾液0℃10min碘液变蓝
2淀粉+唾液80℃10min碘液变蓝
3淀粉+唾液37℃10min碘液不变蓝
4淀粉+清水37℃10min碘液
(1)4号试管的实验现象是
 

(2)若探究“唾液对淀粉是否有消化作用”,应取
 
 
号试管进行对照,变量为
 

(3)若取1、2、3试管进行对照试验,那么探究的变量是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图所示,分析实验
(1)该实验是观察唾液淀粉酶对
 
的消化作用.
(2)该实验装置C中的试管应该放置在
 
℃的温水中.
(3)实验过程D中2号试管加碘液后颜色
 
(变蓝或不变蓝),原因是淀粉在唾液淀粉酶的充分消化下被分解为
 
,1号试管加碘液后颜色
 
,原因是淀粉遇碘变
 

(4)1号试管和2号试管为一组对照实验,该实验的变量是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是心脏结构图,请据图回答下列问题:
(1)图中心脏四个腔中心壁最厚的是
 

(2)与心脏相连的血管中,其中流动脉血的血管是
 
 

(3)在血液循环中,体循环开始于
 
结束于
 

(4)图中房室瓣的作用是防止血液
 

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瑞典科学家
 
创立了统一的生物命名法,他被称为“分类学之父”.英国科学家达尔文创立了
 
,成为生物进化理论的创始人,美国科学家沃森和英国科学家克里克发现了遗传物质DNA分子的
 
结构,使生物学研究进入到了分子生物学阶段.

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科目:初中生物 来源: 题型:

下面是菜青虫的取食行为的探究实验,请回答问题.
(1)菜青虫是菜粉蝶的
 

(2)探究菜青虫总是取食十字花科植物,这一行为是先天性行为吗?
①你的假设是
 

②寻找有菜青虫卵的叶片.
③找到菜青虫的卵后,将菜青虫的卵隔离孵化发育幼虫隔离饲养,从卵开始隔离的目的是明观察或检验菜青虫的某些行为究竟是
 
,还是后天习得的行为.
④准备几种十字花科植物的叶片为甲组,和几种其他植物的叶片(如芹菜、莴笋叶等)为乙组,看菜青虫更趋向哪儿取食.这一步骤中,起对照作用的一组是
 

⑤结论是
 

(3)菜青虫是危害十字花科蔬菜的重要害虫,人们利 用人工合成
 
作引诱剂,干扰雌雄虫之间的
 
,阻止其交配,诱杀农业害虫.

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科目:初中生物 来源: 题型:

人类丰富的食物中含有多种营养物质,它们有不同的作用,如,人体生长发育以及受损细胞的修复和更新,都离不开
 
;长期不吃新鲜水果、蔬菜,易缺乏
 
,从而导致坏血病.

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科目:初中生物 来源: 题型:

(1)草履虫摄入氧和排出二氧化碳都通过图中标号
 
所示结构完成,排出多余的水分和废物是通过图中标号
 
所示结构完成.
(2)草履虫结构简单,属于
 
生物,一只草履虫每天大约能够吞食43000个细菌,说明它对污水有一定的净化作用.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图曲线表示某种物质在消化道内的消化情况,这种物质是(  )
A、淀粉B、蛋白质C、脂肪D、水

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