【题目】生物只所以能保持种族性状的相对稳定,是因为生物具有
A. 遗传和变异的特性 B. 遗传的特性 C. 变异的特性 D. 自然选择的特性
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图A、B、C、D、E是常见的五种动物。据图回答下列问题。
(1)A是_____类动物,用鳃呼吸,主要用_____________________________游泳,生活在水中。
(2)B是_____类动物,用______呼吸,祼露的_______辅助呼吸。
(3)C是______类动物,卵外是坚韧的________。
(4)D是______类动物,适于在空中进行______运动,前肢变成了______,在消化管的前端,有喙无齿。
(5)E是______动物,生殖和发育特征是___________。
(6)图中动物都属于______动物,真正的陆生动物有_______________________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下面关于动物运动意义的叙述中,错误的是
A.使动物提高了适应环境的能力 B.使动物能主动快速地逃避敌害
C.有利于动物产生可遗传的变异 D.使动物能主动快速地猎取食物
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】图1是某家族有无耳垂的遗传图谱(显性基因用B表示,隐性基因用b表示),请据图回答下列问题
(1)小刚无耳垂,而父母有耳垂,此现象在生物学上称为_________。
(2)人的有耳垂和无耳垂是一对相对性状,由图1中信息可以判断,无耳垂为_____性状。请推测小刚祖父的基因组成为_____。
(3)国家“二孩”政策放开后,小刚的父母准备生二胎,第二胎生出的小孩有耳垂的几率是_____。
(4)小刚的父亲有耳垂,其产生的精子类型是图2中的_____(填写字母)。
(5)在人的生命延续和发展过程中,_____是基因在亲子代间传递的桥梁。
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