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    对于一只生活在田野里的蝗虫来说，影响它的生态因素就是

    A．田野里的植物和蛇、蛙等动物

    B．阳光、空气、土壤、温度、水等因素

    C．A选项和B选项的总和

    D．A选项和B选项之和再加上田野里的其它蝗虫

    D

    【解析】

    试题分析：环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等．光决定植物的生理和分布，也影响动物的繁殖和活动时间等。 温度影响生物的分布、生长和发育。 水分影响生物的生长和发育，并决定陆生生物的分布。

    生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物，包括同种和不同种的生物个体。

    因此影响蝗虫生存的环境因素包括阳光、温度、水、空气等非生物因素，和田野中的植物和蛇、蛙等动物以及田野里的其他蝗虫。

    考点：环境对生物的影响

    练习册系列答案
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    （1）一只蚂蚁发现食物后，会迅速返回巢穴。不一会儿，一大群蚂蚁排着长长的队伍，“浩浩荡荡”地奔向食物所在的地点，它靠 传递信息。（填“语言”、“动作”或“气味”）

    （2）小明说：“像蚂蚁这样的群体中的分工合作需要随时交流信息。”你认为小明说得对吗？

    答：

    （3）像蚂蚁一样营群体生活的动物，群体内部往往形成一定的组织，成员之间有明确的分工，有的群体还形成等级，这是 的重要特征。（填“学习行为”、“先天性行为”或“社会行为”）

    （4）哪些动物像蚂蚁一样营群体生活？请举出其中一例。答： 。

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    B．生物圈是地球上所有生物与其生存环境的整体

    C．生物圈就是地球上的所有生物

    D．生物圈是地球上所有生物的家

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    下表为某同学探究“温度对鼠妇生活的影响”的实验设计，但不完善，对其修改正确的是

    位置

    鼠妇

    泥土

    光线

    温度

    纸盒的左半侧

    10只

    湿土

    明亮

    20℃

    纸盒的右半侧

    10只

    湿土

    阴暗

    30℃

    A．左右两侧应分别为湿土和干土

    B．左右两侧都应该保持20℃

    C．左右两侧都应该保持阴暗环境

    D．左右两侧的鼠妇数量可以不同

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    (6分)科学探究：

    春雨潇潇，滋润万物。然而有些雨水，却能腐蚀建筑物和户外雕塑，使植物枯萎，甚至能伤害人的皮肤和黏膜。为什么呢?因为这样的雨水具有较强的酸性，叫做酸雨。酸雨主要是人为地向大气中排放大量酸性物质造成的，它对生物会造成极大的危害，被称为“空中死神”，而福建省是我国主要的酸雨分布地区之一。

    酸雨对植物的生长会有影响吗?小宇同学就这一问题进行了探究，制定计划并实施：

    (1)在一个花盆里播10粒的大豆种子，等它们长成幼苗后做实验；

    (2)向食醋中加清水，配制成“模拟酸雨”。

    (3)向花盆里的大豆幼苗喷洒“模拟酸雨”，每天一次，观察并记录实验现象。

    实验结果：几天后，花盆中大豆幼苗全部死亡。

    请你回答下列问题：

    (1)此实验中小宇同学提出的问题是什么?

    (2)作出的假设是什么?

    (3)小宇同学制定的计划中有没有设置对照组?

    (4)如果需要，你认为下列哪一组可以做为其对照组( )

    A.同时设置另一盆条件完全相同的大豆幼苗，每天喷洒清水

    B.同时设置另一盆条件完全相同的大豆幼苗，既不喷洒清水，也不喷洒“模拟酸雨”

    C.同时设置另一盆条件完全相同的大豆幼苗，放在阴暗的环境中

    D.同时设置另一盆条件完全相同的大豆幼苗，并放在低温环境中

    (5)根据小宇的实验结果，你得出的结论是

    (6)有人认为只要用1粒大豆种子做实验就行了，你说呢?简述你的理由。 。

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