精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
如图是人体部分器官系统及有关物质的代谢关系示意,其中的a、b、c、d、e、f、g分别表示不同的物质.请分析回答:
(1)若a为从消化系统进入血液的物质,则其成分应包括    (至少答出其中的3种);消化系统吸收这些成分的主要部位是   
(2)若c和d分别表示进出肺泡的气体,则二者相比,d的成分中含    较多,该物质是在组织细胞的    中产生的.
(3)若e的成分中含有大分子的蛋白质和血细胞,则表明    发生了病变;若e的成分正常,但g的成分中含有葡萄糖,则可能是    出现了障碍.
【答案】分析:图示表示了人体新陈代谢的部分生理过程,包括了食物的消化和吸收、人体与外界的气体交换、血液循环、尿的形成等生理过程;图示中,a是葡萄糖,c是吸入肺泡中的空气,d是经肺泡呼出的气体,e是原尿,f是被肾小管重吸收回血液的物质,g是尿液.
解答:解:(1)食物中的大分子营养物质在小肠内得到彻底消化,被消化后的营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程叫做吸收.水、无机盐、维生素直接被吸收,糖类、脂肪、蛋白质经消化后被吸收.小肠是消化道中最长的一段,且上面有皱襞和小肠绒毛,加大了消化食物和吸收营养的面积;小肠内有小肠腺分泌的肠液,还有胰腺分泌的胰液通过胰管流入小肠,肝脏分泌的胆汁通过胆管流入小肠,利于消化食物;小肠绒毛壁、毛细血管壁和毛细淋巴管壁都很薄,有利于营养物质的吸收.因而小肠是消化食物和吸收营养的主要场所.
(2)细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要的过程叫做呼吸作用;这一生理过程是在细胞的线粒体中进行的.
人体吸入气体和呼出气体的比较,如下表:
气体成分%氮气氧气二氧化碳水蒸气其它
吸入气体%78210.030.010.96
呼出气体%7816.44.630.030.94
可见:d的成分中含水蒸气、二氧化碳 较多,该物质是在组织细胞的 线粒体中产生的.
(3)如果肾小球有炎症,会导致其通透性加大,原先不过滤过的血细胞与大分子蛋白质就有可以被过滤到肾小囊腔中,然后随尿液排出体外,导致尿液中出现大分子蛋白质和血细胞;胰岛分泌的胰岛素,其作用是降低血糖的浓度,使血液中血糖的浓度维持在0.1%,如果胰岛素分泌不足的话,血糖的浓度超过0.16%,肾小管就不能把原尿中的全部葡萄糖重新吸收回血液,因此导致尿中出现葡萄糖,俗称“糖尿”.
故答案为:(1)水、无机盐、葡萄糖维生素等(答出其中任意3种即可);小肠(2)水蒸气、二氧化碳;线粒体(3)肾小管的重吸收功能或胰岛素的分泌和调节功能
点评:此题考查的知识点较多,解答时宜结合图示逐题分析作答.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

(2013?谷城县模拟)如图是人体部分器官系统及有关物质的代谢关系示意,其中的a、b、c、d、e、f、g分别表示不同的物质.请分析回答

(1)若a为从消化系统进入血液的物质,则其成分应包括
水、无机盐、维生素
水、无机盐、维生素
(至少答出其中的3种);消化系统吸收这些成分的主要部位是
小肠
小肠

(2)小肠吸收来的a被运至脑部细胞,在脑部细胞的
线粒体
线粒体
中被利用.
(3)经过肺泡与包绕在肺泡周围的毛细血管之间的气体交换后,从肺部流出的血液成分变化为:
由含氧少的静脉血变为含氧丰富的动脉血
由含氧少的静脉血变为含氧丰富的动脉血
.bc等物质进出肺泡的动力来自呼吸肌的收缩和舒张.
(4)图中d代表进入肾小囊的物质,e代表肾小管中回到血液中的物质,f代表经尿道排出的物质.d物质与血液相比,d中没有
血细胞和大分子蛋白质
血细胞和大分子蛋白质
.正常情况下f中是不含葡萄糖的,若某人f中含有葡萄糖,可能是肾小管的
重吸收
重吸收
功能出现了问题.
(5)通过上述各器官系统,人体与外界环境之间以及人体内不断地进行
物质
物质
能量
能量
的交换与转变,这就是生物的最基本特征--新陈代谢.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

如图是人体部分器官系统及有关物质的代谢关系示意,其中的a、b、c、d、e、f、g分别表示不同的物质.请分析回答:
(1)若a为从消化系统进入血液的物质,则其成分应包括
水、无机盐、葡萄糖维生素等(答出其中任意3种即可)
水、无机盐、葡萄糖维生素等(答出其中任意3种即可)
(至少答出其中的3种);消化系统吸收这些成分的主要部位是
小肠
小肠

(2)若c和d分别表示进出肺泡的气体,则二者相比,d的成分中含
水蒸气、二氧化碳
水蒸气、二氧化碳
较多,该物质是在组织细胞的
线粒体
线粒体
中产生的.
(3)若e的成分中含有大分子的蛋白质和血细胞,则表明
肾小球
肾小球
发生了病变;若e的成分正常,但g的成分中含有葡萄糖,则可能是
肾小管的重吸收功能或胰岛素的分泌和调节功能
肾小管的重吸收功能或胰岛素的分泌和调节功能
出现了障碍.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

如图是人体部分器官系统及有关物质的代谢关系示意,其中的a、b、c、d、e、f、g分别表示不同的物质.请分析回答:
(1)若a为从消化系统进入血液的物质,则其成分应包括________(至少答出其中的3种);消化系统吸收这些成分的主要部位是________.
(2)若c和d分别表示进出肺泡的气体,则二者相比,d的成分中含________较多,该物质是在组织细胞的________中产生的.
(3)若e的成分中含有大分子的蛋白质和血细胞,则表明________发生了病变;若e的成分正常,但g的成分中含有葡萄糖,则可能是________出现了障碍.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:2013年湖北省襄阳市谷城县中考适应性考试生物试卷(解析版) 题型:填空题

如图是人体部分器官系统及有关物质的代谢关系示意,其中的a、b、c、d、e、f、g分别表示不同的物质.请分析回答

(1)若a为从消化系统进入血液的物质,则其成分应包括    (至少答出其中的3种);消化系统吸收这些成分的主要部位是   
(2)小肠吸收来的a被运至脑部细胞,在脑部细胞的    中被利用.
(3)经过肺泡与包绕在肺泡周围的毛细血管之间的气体交换后,从肺部流出的血液成分变化为:    .bc等物质进出肺泡的动力来自呼吸肌的收缩和舒张.
(4)图中d代表进入肾小囊的物质,e代表肾小管中回到血液中的物质,f代表经尿道排出的物质.d物质与血液相比,d中没有    .正常情况下f中是不含葡萄糖的,若某人f中含有葡萄糖,可能是肾小管的    功能出现了问题.
(5)通过上述各器官系统,人体与外界环境之间以及人体内不断地进行        的交换与转变,这就是生物的最基本特征--新陈代谢.

查看答案和解析>>

同步练习册答案