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    14．下列选项中属于植物营养器官的是（　　）
    A．茎、花、果实B．花、叶、种子C．根、叶、种子D．根、茎、叶

    分析 一株完整的绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成，根、茎、叶属于营养器官．花、果实和种子属于生殖器官．

    解答 解：一株完整的绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成，其中根吸收来的水和无机盐由茎运到叶等地方供植物体利用，在叶里还能进行光合作用合成有机物，可见植物的根、茎、叶与营养物质有关，所以属于营养器官．花开放之后，经过传粉和受精结出果实和种子，再用种子繁殖后代，因此花、果实和种子属于生殖器官．
    故选：D．

    点评 熟练掌握植物的六大器官，理解它们的功能，很快就能做出正确的选择．在考试中这部分一般是以选择题或识图填空的形式出现．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    4．如图为人体部分物质交换和运输示意图，请分析回答：
    （1）当膈肌和肋间肌同时处于收缩状态（填“收缩”或“舒张”）时，胸廓容积变大”，肺内气压减小，气体进入人体．
    （2）图中C处二氧化碳、氧气在肺泡和血液之间的交换过程是通过气体的扩散作用 来实现的．
    （3）血液流经小肠（填器官名称）时吸收大量营养物质，这些营养物质被血液运输并进入组织细胞内，在细胞的线粒体 线粒体内被分解，并释放出能量．
    （4）组织细胞产生的尿酸、尿素等代谢废物通过血液循环被运输到肾脏，经过肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收 作用形成尿液暂时储存在膀胱内，最后在神经系统的调节下排出体外．

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    5．请将下列结构和它所属结构层次连起来

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    2．以下有关遗传、变异的说法，正确的是（　　）
    A．遗传和变异是生物特有的现象之一
    B．人的卵细胞有含X染色体或Y染色体的两种类型
    C．近亲结婚，其后代患遗传病的概率不会增加
    D．变异都是由于遗传物质的改变引起的

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    9．科学家运用不同的研究方法揭开了自然的奥秘，设计对照实验来获得证据是常用的方法．下列研究不需要对照实验的是（　　）
    A．孟德尔的豌豆杂交实验B．探究制作酸奶需要的条件
    C．巴斯德的鹅颈瓶实验D．探究光照对黄粉虫幼虫生活的影响

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    19．下列关于家鸽的骨骼、肌肉特点的说法，错误的是（　　）
    A．有的骨愈合，增大骨坚固性B．后肢肌肉发达，利于飞翔
    C．有的骨中空，减轻身体重量D．胸肌发达，牵动两翼完成飞行动作

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    6．概念图能直观形象地表达知识结构，有利于加深对知识的理解和记忆．下面是植物细胞相关概念图，其中A、B表示结构，a、b表示对应的功能．下列说法错误的是（　　）
    A．A表示细胞核B．B表示叶绿体
    C．a表示保护和支持细胞D．b表示只有保护作用

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    3．学会使用显微镜，可以帮助你发现一个奇妙的微观生物世界．
    （1）如图1是制作人体口腔上皮细胞临时装片的过程，这几个步骤的正确顺序是 ④→③→①→②．步骤4中在载玻片中央滴的液体是生理盐水．

    （2）实验室的一个装片盒里，有一个细菌永久装片和一个酵母菌永久装片的标签脱落了，你可以依据什么把它们区分开来，重新贴上标签？在显微镜下观察，细菌无成形的细胞核，酵母菌有成形的细胞核．
    （3）观察过程中换用高倍物镜后，应调节显微镜的遮光器和反光镜，使视野明亮．转换高倍物镜时，是通过转动转换器还是直接扳动物镜？转动转换器．图2是光学显微镜的4个镜头，甲、乙、丙、丁的放大倍数分别为5X、16X、40X、10X，观察时首先选用的镜头组合是甲和丁，即在视野里先找到要观察的物像，然后再转换高倍镜．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    1．如图为人血涂片显微镜视野，其中有止血功能的是（　　）
    A．①红细胞B．②白细胞
    C．③血小板D．①红细胞和③血小板

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