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    7．精子和成熟卵细胞结合一般是在输卵管，此过程称之为受精，结合后的细胞叫受精卵．

    分析 在生物体的有性生殖过程中，精子和卵细胞通常要融合在一起，才能发育成新个体．精子与卵细胞融合成为受精卵的过程，叫做受精．

    解答 解：受精时，精子进入阴道，缓缓通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，精子与卵细胞结合形成受精卵．所以受精卵的形成部位在输卵管．
    故答案为：输卵管；受精；受精卵．

    点评 解题的关键是知道女性生殖系统的组成和功能．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    17．如图是关于遗传知识的概念图，图中代码1、2、3、4依次为（　　）
    A．细胞核、染色体、基因、遗传信息
    B．细胞核、基因、染色体、遗传信息
    C．染色体、双螺旋结构、遗传信息、基因
    D．染色体、双螺旋结构、基因、遗传信息

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    18．如图是常见的昆虫-蝗虫的外部形态图，据图回答：
    （1）蝗虫的身体分为三部分，其中负责感觉和摄食的是[一]头部．
    （2）蝗虫的体表有外骨骼，其作用是保护自己的内部器官和防止体内水分蒸发，但外骨骼会限制蝗虫的发育和生长，所以蝗虫需要定期蜕皮．
    （3）蝗虫共有三对足，其中适于跳跃的是发达的[3]后足．
    （4）蝗虫的翅共两对，是它的飞行器官，使昆虫成为无脊椎动物中唯一能起飞的动物．
    （5）节肢动物中的蜘蛛能通过结网捕食昆虫，蜘蛛结网属于先天性行为．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    15．如图表示某一植物的一段枝条、枝芽、种子的结构示意图，据图分析回答：

    （1）图甲中的结构[1]是由乙图中的[5]幼叶发育来的，也是由丙图中的[9]胚芽发育来的，甲图中结构[2]是由乙图中的芽轴发育来的，也是由丙图中的[9]胚芽发育来的．
    （2）将甲图中[3]的结构取下纵剖，你认为该结构的纵剖面应与图乙的结构相似．
    （3）图丙中[8][9][10][11]共同组成了种子的主要部分胚．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    2．动物多样性不包括的是（　　）
    A．遗传多样性B．数量多样性
    C．物种多样性D．生态系统的多样性

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    12．在巴西路易斯市场130千米处，有个交通不便，与世隔绝的岛，住着300多位居民，他们的皮肤极白，头发几乎透明，白天被迫深居避光，只有皓月当空才能走出家门，请回答下列问题
    （1）该鸟居民可能患何种疾病？白化病．
    （2）若该疾病是隐性遗传，控制基因是a，则患者的基因型为aa．
    （3）造成该鸟居民患者如此之多的原因最可能是近亲结婚．
    （4）若一患者与一正常人婚配，产下一正常女孩，请画出可能的遗传图解
    （5）要想从根本上解决该鸟居民的患病问题，应采取怎样的措施？与外界正常通婚．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    19．下列有关实验的叙述中正确的是（　　）
    A．制作装片后，用低倍显微镜观察金鱼尾鳍血液流动
    B．当低倍镜下观察细胞不清晰时，应换上高倍镜观察
    C．证明光合作用需要光照的实验前，对天竺进行暗处理24小时的目的是耗尽植株中的有机物
    D．在唾液淀粉酶的催化实验中，最后“加碘液不变蓝”不能证明淀粉己经转变成了麦芽糖

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    17．番茄果皮红色（R）对黄色（r）为显性，把纯种红色番茄的花粉授到黄色番茄的柱头上，则黄色番茄植株所结的番茄，其种子的基因组成（　　）
    A．（rr）B．（RR）C．（Rr）D．（Rr或RR）

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    18．如图是植物细胞的结构模式图，请回答下列问题：
    （1）图示中的②结构对细胞起保护作用，并能控制细胞内外物质进出细胞，这个结构是细胞膜．（填名称）
    （2）（填序号）图示结构中属于植物细胞特有的是：①、⑤、⑥其中对细胞起支持和保护作用的是①，营养物质储存在⑤．
    （3）（填序号）能利用太阳光能将无机物合成有机物的结构是⑥，细胞生命活动的调控中心是③．
    （4）（填序号）构成生物体细胞的基本结构是②、③、④．

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