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11.叶芽中将来发育成叶的是(  )
A.芽轴B.叶原基C.幼叶D.生长点

分析 叶芽的结构包括:生长点、芽轴、叶原基、芽原基、幼叶.

解答 解:叶芽的结构:

由图可知:生长点可以使芽轴不断伸长;叶原基将来发育成幼叶;幼叶将来发育成叶;芽轴将来发育成茎;芽原基将来发育成侧芽.
故选:C.

点评 分清叶芽各部分结构的名称及作用是解题的关键.

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

16.向澄清的石灰水吹气,会观察到澄清石灰水变浑浊的现象,说明呼出的气体有较多的二氧化碳.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

2.Aa×aa→1/2Aa:1/2aa,假定A对a为显性得到4个子裔,则3个为显性,1个为隐性的概率为(  )
A.1/4B.3/4C.3/8D.3/16

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

19.孔雀开屏是(  )
A.争斗行为B.防御行为C.社群行为D.繁殖行为

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

6.观察如图鸟卵结构图,8指的是(  )
A.卵壳B.卵黄C.系带D.卵白

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

16.某同学出现面色苍白、头晕、疲乏、精神不振等症状,医生给他做了血常规化验.在显微镜下观察到血涂片玻片标本的俯视如图,化验结果如下表.根据图表信息回答问题:
检查项目正常值检查结果
红细胞计数(RBC)3.5×1012-5.5×1012个/L3.0×1012个/L
白细胞计数(WBC)5.0×109-1.0×1010个/L8.0×109个/L
血小板计数(PLT)1.5×1011-3.5×1011个/L2.6×1011个/L
血红蛋白(Hb)110-160g/L95g/L
(1)血细胞①的名称是白细胞,当病菌侵入人体时,它能通过变形而穿过毛细血管壁,集中到病菌入侵部位,将病菌包围、吞噬.
(2)血液是一种组织,属于结缔组织.
(3)该同学的化验结果中红细胞和血红蛋白值均低于正常值,医生初步诊断他可能患有贫血并建议他多吃一些含铁和蛋白质的食物.
(4)血液不仅具有运输作用,而且还具有防御和保护作用.

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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题

3.如表表示某同学在进行“馒头在口腔中的变化”实验时,设计的部分实验,请根据他的实验设计和加碘液后应出现的现象,加以说明:
试管
编号
加入材料水温(℃)恒温时间(分钟)加碘液后的现象
1馒头碎屑+唾液2mL9010A
2馒头碎屑+唾液2mL3710B
3馒头碎屑+胃液2mL3710C
4馒头碎屑+清水2mL3710D
(1)在1~4号试管中分别加入实验材料后,按照上述步骤操作,各试管中的颜色变化分别是:A是变蓝; B是不变蓝;C是变蓝.
(2)试管2和试管4形成一组对照实验,说明唾液中含有唾液淀粉酶,对淀粉有消化作用.
(3)试管1和试管2形成一组对照实验,其中的变量是:温度.
(4)胃液中只含有蛋白酶,对淀粉没有消化作用.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

20.本学期开学不久的一天,某中学突然出现10名流感患者,学校迅速采取了如下措施:①对该10名学生劝其离校治疗;②要求全校学生饭前便后洗手,并且对教室等公共场所消毒;③建议与该10名患者有密切接触的学生注射流感疫苗.请分析回答下列问题:
(1)学校采取的措施中,属于控制传染源的是①;(填标号)属于切断传播途径的是②.(填标号)
(2)注射流感疫苗使人体获得的免疫属于特异性免疫(填“特异性”或“非特异性”).

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

1.生物化石之所以能证明生物的进化,其根本原因是(  )
A.生物化石是生物的祖先
B.各类化石在地层中的出现有一定顺序
C.化石是保存在地层中的生物遗体、遗物或遗迹
D.化石是有一定顺序的地壳岩石

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