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    食物链中处于第一环节的生物通常是
    A．绿色植物B．食草动物C．食肉动物D．杂食动物
    A

    试题分析：食物链是生产者和消费者之间由于吃与被吃关系而构成链条。它表示的是生产者和消费者之间的关系。其写法是：起点是生产者，依次是初级消费者、次级消费者、三级消费者…一直到最高消费者，中间用箭头连接，箭头总是指向捕食者。所以，食物链中处于第一环节的生物通常是绿色植物。
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列食物链，能成立的是（   ）
    A．植物→鹿→羚羊→山鹰B．植物→鼠→蛇→山鹰
    C．阳光→草→兔→狐D．鼠→蛇→山鹰

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    （5分）下图是某草原生态系统的食物网简图，请据图回答：

    （1）该食物网中共有        条食物链，请写出其中最短的一条食物链                  。
    （2）食草昆虫和鼠的关系是         ,青蛙、蜘蛛、蛇等生物进行生命活动所需要的能量最终来源于      。
    （3）为减少害虫对牧草的危害，牧民会在草场上喷洒农药，一段时间后，体内农药含量最多的生物是          。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    青鱼、草鱼等通常生活的生态系统是
    A．草原生态系统B．海洋生态系统
    C．农田生态系统D．池塘生态系统

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    惠安“聚龙小镇”生态优越、宜居宜游。构成当地生态系统的是小镇中所有的
    A．花草树木、飞禽走兽B．亭台楼阁、舞榭场馆
    C．生物和无机环境D．游客和当地居民

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列有关生态系统的说法中，不正确的是（  ）
    A．生态系统无论大小，都是由生物部分和非生物部分组成的
    B．生态系统具有一定的自动调节能力，生物种类越多，调节能力越强
    C．一个生态系统中往往有很多条食物链，它们相互交错形成食物网
    D．在食物链中，人的营养级最高，因此人获得物质和能量的机会最小

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    “稻花香里说丰年，听取蛙声一片”这是南宋诗人辛弃疾的千古名句，描绘了美丽的田园风光，也说出生态系统中“丰年”与“蛙声”的某种关系，请你根据生态学的有关知识解答下列问题：
    （1）从农田系统的组成看，青蛙属于              。　　　　　　　　
    （2）水稻，青蛙，稻螟等都是农田生态系统中的生物，请你写出一条含有这三种生物的食物链：    　　　　　。
    （3）目前农田里经常喷洒农药消灭害虫，农药中的有毒物质会通过食物链不断积累，请联系（2）中的食物链分析有毒物质积累最多的生物是　　　　。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    请根据下图回答下列问题：

    （1）该图共有____________条食物链。
    （2）图示中数量最多的是________________，鹰可以从哪条食物链获得最多能量：_______________。
    （3）若下图要完善为一个生态系统，在图中还必须添加的成分是___________和___________。
    （4）若该生态系统受有毒物质污染，那图中含有毒物质最多和最少的生物是_________和_________。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：读图填空题

    在一片森林中，有土壤、水分、阳光、空气，生活着各种植物、动物、微生物，它们共同组成一个          。

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