学习生物学，可以帮助我们建立良好的生活习惯，减少伤害或挽救生命，让我们生活更健康。下列做法你认为不正确的是（ ）
A.非处方药可以自行判断、购买和使用，但也要注意用药安全
B.不慎烧伤需要进行皮肤移植时，用异体皮肤往往会发生排异反应
C.用指压止血法抢救较大动脉出血的伤员时，要压迫伤口的远心端动脉
D.发现某人煤气中毒，立即打开门窗，将其移到通风处，拨打“120”后进行人工呼吸
口算题卡加应用题集训系列答案
综合自测系列答案科目：初中生物 来源：2014-2015年广东汕头潮南陈店实验学校七年级下期第一次月考生物卷（解析版） 题型：填空题
睾丸是男性的主要性器官，它的主要作用是产生_________，分泌_________激素。
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科目：初中生物 来源：2014-2015年广东梅州梅江实验中学七年级第一学期第一次月考生物卷（解析版） 题型：选择题
我们吃的桃，有的有毛，有的无毛，这是因为
A、生长的环境不同
B、控制性状的遗传物质不同
C、种植的方法不同
D、生长的季节不同
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科目：初中生物 来源：2014-2015学年山东省泰安市中考模拟生物试卷（解析版） 题型：探究题
如图所示是研究光合作用和呼吸作用的实验装置，根据相关知识回答问题．
（1）甲装置试管中收集的气体可以使带火星的木条复燃，说明绿色植物的光合作用放出了 ．
（2）孙悟同学利用甲装置进行了进一步探究，实验结果如下表：
试管与台灯的距离（厘米） | 10 | 20 | 30 | 40 |
每分钟产生的气泡数（个） | 60 | 25 | 10 | 5 |
由此得出的结论是 ．
（3）利用乙装置研究绿色植物的呼吸作用时，为防止光合作用的干扰，应对该装置进行
处理，一段时间后，玻璃管中红墨水向 （左、右）移动．
（4）农业生产的主要目的是获取光合作用制造的 ，满足人们对食物的需求．请根据光合作用的原理，提出两项提高农作物产量的措施：① ；② ．
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科目：初中生物 来源：2014-2015学年山东省泰安市中考模拟生物试卷（解析版） 题型：选择题
鸡冠有两种性状——玫瑰冠和单冠。若亲代个体都为玫瑰冠，后代个体中有玫瑰冠和单冠（R表示显性基因，r表示隐性基因）。则下列推断正确的是（ ）
A.亲代的玫瑰冠的基因型均为Rr
B.玫瑰冠是隐性性状
C.子代的玫瑰冠的基因型均为Rr
D.单冠属于显性性状
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科目：初中生物 来源：2014-2015学年山西农业大学附属中学八年级下期第三次月考生物试卷（解析版） 题型：填空题
生来就有的，对多种病原体都有的防御能力，属于 免疫，也称 ；出生以后才产生的，只对某一特定的病原体或异物起作用的防御能力，属 ，也叫 。
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科目：初中生物 来源：2014-2015学年江苏扬州江都宜陵镇中学七年级下期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列说法中，正确的是（ ）
A．变绿池水中的生物全是藻类植物
B．变绿池水中的藻类植物都是能自由运动的
C．变绿池水中的藻类植物种类很多，形态各异
D．变绿池水中的藻类植物都是十分微小的
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