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动物根据有无脊柱分为
 
 
.脊椎动物由简单到复杂顺序为
 
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

许多绿色开花植物特有的受精方式是
 
,它是指两个精子分别与
 
 
相融合的现象.

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科目:初中生物 来源: 题型:

请阅读以下资料,回答问题:
材料一:河水遭受污染已经是一个不可回避的社会问题.流经我市的马颊河河水污染也备受关注.河水的污染给当地的作物和人类的生活带来的影响已经显现,河水污染的治理已经提上了日程.
材料二:污染河水的治理措施:①定期进行水体污染源调查;②加强水源上游水质监测;③依法治理污染源,对已影响水源水质的污染源一定要依法治理,要依据国家颁布的《水法》、《环境保护法》、《生活饮用水卫生规范》、《污水综合排放标准》、《城市供水条例》等法律法规,紧密依靠当地政府、环保、卫生等部门有效地对污染源进行处理.
材料三:某实验小组的同学观察到在马颊内的河水颜色发黑,该小组同学决定探究污染的河水对生物生长发育的影响.
(1)实验小组准备了生长状况相同的1只小蝌蚪,平均分成A、B两组,分别放在两个水缸中,其中A组中盛有洁净的、未被污染的河水,B组中盛有
 
.将A、B两个水缸放置在适宜的条件下,用相同的饵料喂食蝌蚪,观察蝌蚪的生长情况.
(2)实验中A组和B组的蝌蚪的数量、大小、生长环境等条件都必须保持一致的目的是
 
;本实验有一处不足之处请指出来并加以修正
 

(3)请你预测可能的实验结果:
①若A、B组的蝌蚪都正常生长,说明污染的河水对蝌蚪的生长发育没有影响;
 
.(要求写出可能的现象及结论)
(4)蝌蚪是青蛙的幼体,其发育过程和蝗虫、蝴蝶的发育都属于变态发育.请写出蝴蝶的发育过程:
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

如果你想探究“光对鼠妇生活的影响”,那么
你提出的问题是:
 

你作出的假设是:
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

科学调查表明,一颗纽扣电池弃入大自然后,可以污染60万升水,相当于一个人一生的用水量,而中国每年要消耗的电池70亿只.据了解,我国生产的电池有96%为锌锰电池和碱锰电池,其主要成分为锰、汞、锌等重金属.废电池无论暴露在大气中还是深埋在地下,其金属成分都会随渗液溢出,造成地下和土壤的污染,日积月累会严重危害人类健康.为此,小明做了如下的探究实验,实验步骤如下:
第一步:到市场上买回十条金鱼,养在一个鱼缸里
第二步:定时换水和喂食物,一星期后,金鱼生长良好
第三步:将两节普通5号电池外皮扎几个孔,浸泡入浴缸中
第四步:观察结果,一小时后,水质浑浊;三小时后,金鱼游泳的姿态发生摇摆,呼吸加速;五小时后,最小的一只金鱼死亡;24小时后,金鱼全部死亡.
(1)小明想探究的问题是
 

(2)有同学提出:小明的实验没有对照实验,你觉得是吗?请写出理由
 

(3)实验结论是:
 

(4)废电池中含有的锰、汞、锌等重金属,不容易分解,随渗液溢出后,会造成地下和土壤的污染,进而污染了庄稼和水产品,并通过
 
的不断积累,最终进入人体,威胁人类自身的健康.
(5)人类的活动除了造成水体和土壤的污染外,还引起了大气污染,试举一例说明.
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是探究“绿叶在光下制造淀粉”实验的部分图片,据图回答下列问题.

(1)图③中用黑纸片将叶的一部分遮盖住,使之与未遮盖的部分形成
 
实验,由此可知该实验的变量是光,把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是
 

(2)摘下叶片,云除黑纸片,将叶片放在盛有
 
的小烧杯中,再放入大烧杯中隔水加热,叶片逐渐由绿色变成
 
色.

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列关于生物圈的叙述正确的是(  )
A、生物圈就是地球B、生物圈是指所有的生物C、生物圈是生物生存的无机环境D、生物圈是地球上所有生物及其生存环境

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科目:初中生物 来源: 题型:

保护生物圈不是我们的责任.
 
.(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

鲫鱼的身体为梭形,其主要作用是为了(  )
A、逃避敌害B、减轻游泳时的体重C、减少游泳时水对身体的阻力D、协助身体能在不同的水层停留

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同步练习册答案