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16.水螅体壁的构成(  )
A.中胚层和外胚层B.三层细胞C.两层细胞D.一层细胞

分析 水螅是腔肠动物,腔肠动物的主要特征有:生活在水中;结构简单,体壁由内胚层(内层)和外胚层(外层)构成;体壁围成的空腔叫做消化腔,有口无肛门.

解答 解:水螅是腔肠动物,腔肠动物的主要特征有:生活在水中;结构简单,体壁由内胚层和外胚层构成;体壁围成的空腔叫做消化腔,消化腔与口相通,食物由口进而消化腔,在消化腔内消化和吸收;有口无肛门,消化后的食物残渣仍然由口排出.故C正确.
故选:C.

点评 熟悉水螅的结构特点是解题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

9.请分析回答下列与人体免疫有关的问题:
(1)接种疫苗能够预防某些传染病的原因是:疫苗通常是用失活或减毒的病原体制成的生物制品,接种疫苗后,可刺激人体内的淋巴细胞产生相应抗体,从而提高对特定传染病的抵抗力.
(2)当人体抵抗抗原侵入的反应过强时,进入人体内的某些食物或药物会引起过敏反应.当人体监视、识别和清除体内产生的异常细胞功能低下时,易患恶性肿瘤.
(3)引起艾滋病的人类免疫缺陷病毒主要侵犯并瓦解人体免疫系统,严重威胁人体健康.目前预防艾滋病的主要措施是切断传播途径.下列行为中,不会感染艾滋病的是①③④(填数字序号).
①与艾滋病患者拥抱;
②不安全的性行为;
③叮咬过艾滋病患者的蚊子叮咬正常人;
④与艾滋病患者共同进餐;
⑤感染人类免疫缺陷病毒的妇女生育孩子;
⑥输入含有人类免疫缺陷病毒的血液.
假设你的朋友不幸感染了人类免疫缺陷病毒,与其相处的方式应是不歧视和躲避他.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

9.不能遗传的变异是指(  )
A.基因突变引起的变异
B.单纯由环境引起的变异
C.遗传物质发生了改变而引起的
D.由于环境的变化引起了遗传物质基础的改变

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

6.心脏壁最厚的是(  )
A.A左心房B.B左心室C.C右心房D.D右心室

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科目:初中生物 来源:2017届山东省九年级上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列生理作用中,属于所有生物共有特征的是( )

A.细胞分裂 B.光合作用 C.呼吸作用 D.蒸腾作用

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

1.血浆主要作用是运输血细胞,运输维持人体生命活动所需的营养物质和体内产生的废物等.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

8.如图一是某同学对石榴园风景区调查后,根据所学的生物学知识绘制的一幅结构示意图,请据图回答相关问题:
(1)如果图一构成一个完整的生态系统,则A属于的生物类群是植物,B在该生态系统的成分是分解者,甲代表的物质是水分、二氧化碳、无机盐.
(2)五月石榴花竞相开放,吸引了越来越多的游客前来观光旅游,这体现了生物多样性的直接使用价值.石榴花经传粉、受精后,花中的子房发育成果实,掰开果皮会看到一粒粒晶莹剔透的种子,石榴籽酸甜可口的物质主要存在于细胞结构的液泡中.
(3)石榴树通常采用扦插、嫁接的方式进行繁殖,这种繁殖方式的优点是保持亲本的优良性状.
(4)生态系统的各种成分并不是一成不变的,而是始终处于动态平衡之中,图二是该同学对石榴园风景区长期跟踪调查后统计的螳螂的数量变化曲线,请在图二中画出同时期黄雀的数量变化曲线.

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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题

5.某班级的同学想测定花生仁和核桃仁中谁含的能量高,于是,他们设置了如图所示的实验装置进行探究,各小组测得的实验数据如表,请根据表中数据回答一下问题.
1克花生仁燃烧放出的能量(单位:焦)1克核桃仁燃烧放出的能量(单位:焦)
一组726111844
二组810811860
三组957612390
四组985013860
五组976213860
六组748011592
(1)本实验是通过燃烧花生仁和核桃仁,将其储存的化学能转化成热能释放出来,然后通过测量水升高的温度来计算能量值.
(2)这次实验相当于重复了六次.你认为应该怎样处理表中的数据,得出的结果才更可靠?取平均值.
(3)比较表中两组数据,你得出的结论是核桃仁所含能量高于花生仁.
(4)1克花生仁完全燃烧放出的能量实际约为23500焦,1克核桃仁完全燃烧放出的能量实际约为31800焦.与各小组测得的数值相比较有较大差异,请解释原因(答出两点即可):燃烧时大量的光和热辐射在环境中散失;测量时出现误差(称量、读数等).

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科目:初中生物 来源:2017届山东省九年级上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

屈肘时,下列有关肌肉的舒缩状况,叙述正确的是( )

A.肱二头肌收缩。肱三头肌舒张 B.肱二头肌舒张。肱三头肌收缩

C.肱二头肌收缩。肱三头肌收缩 D.肱二头肌舒张。肱三头肌舒张

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