【题目】某校生物兴趣小组计划通过实验探究温度对蛙卵孵化的影响，下面是他们的实验方案：
第一步：取蛙卵20枚，平均分成4等份。
第二步：将它们分别放入4只烧杯中，加入等量的纯净水。
第三步：将各烧杯中水的温度分别控制在15℃、20℃、25℃和30℃。
第四步：将各烧杯放在阳光充足的地方，记录5日内各烧杯中蛙卵的孵化数。
请分析回答相关问题：
⑴通过抱对，雌蛙排出___________（填“卵细胞”或“受精卵”）进入水中完成受精。青蛙发育的时期包括：________________________________（用箭头连接各时期）。因此青蛙的生殖发育特点是________________________________。
⑵请指出上述实验方案的不足之处：________________________________。
⑶下图是他们改进方案并实施实验后，得出的实验结果：
①在20℃的水中，蛙卵5日内的孵化数是___________。
②通过该实验能否说明蛙卵孵化的最适温度一定是25℃？___________。
【答案】 卵细胞 受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙 体外受精、变态发育 蛙卵数太少、采用的是纯净水 90 不能
【解析】（1）通过抱对，雌蛙排出卵细胞（填“卵细胞”或“受精卵”）进入水中完成受精。青蛙发育的时期包括：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙（用箭头连接各时期）。因此青蛙的生殖发育特点是体外受精、变态发育。
（2）5枚蛙卵数量太少，存在偶然性，而且青蛙生活在没有污染的池塘水中，在纯净水中青蛙的呼吸会受到影响，因此上述实验方案的不足之处蛙卵数太少、采用的是纯净水。
（3）如图是他们改进方案并实施实验后，得出的实验结果：
①在20℃的水中，蛙卵5日内的孵化数是90枚。
②通过该实验不能说明蛙卵孵化的最适温度一定是25℃，因为25℃到30℃之间温度变化幅度大，不能确定蛙卵孵化的最适温度的准确值。
浙大优学小学年级衔接捷径浙江大学出版社系列答案科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下图为眼的结构及模拟成像示意图。
（1）图中白纸板模拟的是[ ]______________；双凸透镜模拟的是[ ]____________，它的凸度可以调节，从而看清远近不同的物体。
（2）把透镜换成一个凸度稍大的凸透镜，通过移动白纸板发现物像向________（填“前”或“后”）移动了，这就是近视。要使白纸板上仍出现一个清晰的物像，可在凸透镜前加上________________。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】食物中的蛋白质、脂肪、淀粉在消化道内开始消化分解的顺序是
A. 淀粉—蛋白质—脂肪 B. 淀粉—脂肪—蛋白质
C. 脂肪—蛋白质—淀粉 D. 蛋白质—淀粉—脂肪
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】雾霾对人体危害很大，其中的可吸入颗粒物（PM2.5）可进入肺泡并穿过肺泡壁进入肺部毛细血管．PM2.5随血液流经图中心脏各腔的先后顺序是（ ）
A.B→D→A→C
B.A→B→C→D
C.A→C→B→D
D.B→C→A→D
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下图为菜豆种子和玉米种子的结构图，据图回答问题。
（1）填写图中各部分名称：①_________，②_________，③_________，④_________，⑤__________，⑥__________。
（2）菜豆种子和玉米种子结构的相同点是都有________和_______。不同点是菜豆种子的子叶有______片，而玉米种子的子叶有_______________片，玉米种子中有_________，而菜豆种子中没有。
（3）在玉米种子的剖面上滴加碘液后，变蓝色的部位是图中的标号_________，说明里面含有_________等营养物质。
（4）玉米种子外面有果皮包被着，因此在分类上属于__________（选填“裸子”或“被子”）植物。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下图示叶片在阳光下进行的生理活动，甲、乙、丙、丁均表示物质，请据图回答问题：
（1）若此生理活动表示叶片的光合作用，则甲代表______________；乙代表____________，丙代表______________。
（2）若此生理活动表示叶片的呼吸作用，丙代表_____________，进行此过程的主要场所是细胞内的______________。该过程为植物生长、细胞分裂等生命活动提供所需要的___________。
（3）若丙代表水蒸气，则表示该叶片正在进行_____________作用。
（4）绿色植物通过光合作用和呼吸作用两个生理过程可以维持生物圈中的_____________平衡。
（5）植物间作套种、合理密植是为了提高______________的效率。
田间松土、及时排涝是为了促进农作物根的____________________。
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